| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | |  |
| 【试题】 1 | 湿地是重要的碳库，人类活动和气候变化会引起湿地水位下降、面积减小。研究人员对湿地样地进行排水实验模拟湿地水位下降，研究对碳循环过程的影响。
(1)湿地土壤有机碳（土壤有机物中所含的碳元素，简称SOC）含量丰富，在全球碳循环中具有重要作用。碳循环是指碳元素在_____之间的循环过程，在此过程中微生物能够分泌胞外酶将 SOC 分解为葡萄糖等小分子有机物并将小分子.有机物中的碳通过_____转化为CO 2等气体。
(2)研究者在若尔盖红原湿地采集野外淹水土壤和排水土壤进行实验。向土壤中添加等量 13C标记的葡萄糖用来研究CO 2的来源，设置不添加葡萄糖的土壤为对照组，一段时间后检测气体释放量，结果如图。
①本实验如何判断2种不同的CO 2来源?_ __________。
②比较_____的结果说明排水增加了CO 2释放总量。研究人员推测排水导致CO 2释放量增加的原因是土壤微生物增强了对SOC 的分解作用，做出判断的理由是__ ___________。
③若想进一步证实排水增强了土壤微生物对SOC的胞外水解作用，还可以检测的指标有_____（写出一个即可）。
(3)湿地生物群落中的动植物物种十分丰富，既有水生生物也有陆生生物。请综合上述研究成果简述湿地水位下降、面积减小对生态系统稳定性和碳平衡的不良影响__ _____________。  【第 12455 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)生物群落与无机环境 细胞呼吸
(2)CO,中是否含有"C来判断两种不同的来源对照组和实验组的淹水土壤和排水土壤C0,积累释放的相对值 实验组中添加葡萄糖的土壤来源的 CO,释放量明显高于对照组，而实验组中土壤来源的 CO,释放量也高于淹水土壤，说明排水导致土壤微生物增强了对 SOC 的分解作用 对照组和实验组的SOC的剩余量，或者SOC的减少量
(3)生物多样性降低，生态系统稳定性下降;同时会影响碳循环，打破碳平衡
湿地是重要的碳库，人类活动和气候变化会引起湿地水位下降、面积减小。研究人员对湿地样地进行排水实验模拟湿地水位下降，研究对碳循环过程的影响。
(1)湿地土壤有机碳（土壤有机物中所含的碳元素，简称SOC）含量丰富，在全球碳循环中具有重要作用。碳循环是指碳元素在_____之间的循环过程，在此过程中微生物能够分泌胞外酶将 SOC 分解为葡萄糖等小分子有机物并将小分子.有机物中的碳通过_____转化为CO2等气体。
(2)研究者在若尔盖红原湿地采集野外淹水土壤和排水土壤进行实验。向土壤中添加等量13C标记的葡萄糖用来研究CO2的来源，设置不添加葡萄糖的土壤为对照组，一段时间后检测气体释放量，结果如图。
①本实验如何判断2种不同的CO2来源?___________。
②比较_____的结果说明排水增加了CO2释放总量。研究人员推测排水导致CO2释放量增加的原因是土壤微生物增强了对SOC 的分解作用，做出判断的理由是_____________。
③若想进一步证实排水增强了土壤微生物对SOC的胞外水解作用，还可以检测的指标有_____（写出一个即可）。
(3)湿地生物群落中的动植物物种十分丰富，既有水生生物也有陆生生物。请综合上述研究成果简述湿地水位下降、面积减小对生态系统稳定性和碳平衡的不良影响_______________。
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 2 | 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。而图丙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图分析回答
（1）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于调节生物的 ________________ （填“种内”或“种间）关系，以维持生态系统的稳定。
（2）在图甲①③过程中碳主要以__________形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的______（用字母表示）。
（3）图乙中，若鼠和昆虫被分解者分解的能量为a，呼吸作用消耗的能量为b，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c，则图中第二营养级的同化量可表示为__________。
（4）假设蛇从鼠处直接获得的食物占其食物总量的60%。则蛇增加10 kg，至少需要植物_______kg。
（5）从图丙中可知， ____________ 物种的种内斗争最剧烈，l、2、3三个物种的环境容纳量不同是因
为 _________________________________（从营养级或能量流动角度分析）. 【第 10466 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】（1）种间
（2）CO2 B、D （答全给分）
（3） b+c
（4）650（2分）
（5）2 1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小（答案合理即可） 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。而图丙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图分析回答
（1）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于调节生物的 ________________ （填“种内”或“种间）关系，以维持生态系统的稳定。
（2）在图甲①③过程中碳主要以__________形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的______（用字母表示）。
（3）图乙中，若鼠和昆虫被分解者分解的能量为a，呼吸作用消耗的能量为b，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c，则图中第二营养级的同化量可表示为__________。
（4）假设蛇从鼠处直接获得的食物占其食物总量的60%。则蛇增加10 kg，至少需要植物_______kg。
（5）从图丙中可知， ____________ 物种的种内斗争最剧烈，l、2、3三个物种的环境容纳量不同是因
为 _________________________________（从营养级或能量流动角度分析）. |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 3 | 如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal(m 2•a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发。请回答问题：
(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是________；兔和人的种间关系是________。
(4)通常情况下，大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。 【第 10185 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
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【参考答案】（1）11.3
（2）大于
（3）4 第三和第四营养级 竞争与捕食
（4）增强
（5）不能
如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal(m2•a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发。请回答问题：
(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。
(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。
(3)图2所示食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是________；兔和人的种间关系是________。
(4)通常情况下，大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 4 | 如图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统中碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的组成成分，①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答问题。
（1）写出字母或标号代表的生态系统的组成成分或碳循环过程：B是____________________________；C是___________________；①是____________________；⑥______________________。
（2）碳元素是通过[ ]______________________由无机环境进入生物群落的，而在生物群落中是以______________________的形式沿______________________传递的。
（3）生物群落中的碳元素归还到无机环境中主要依靠各类生物的______________________，而另一部分碳元素则以______________________的形式储藏于地层中。
（4）从碳循环的过程可知生态系统的物质循环的特点是_____________和______________________；与碳元素的循环过程相比，能量流动的特点是__________________________________________和__________________________________。
（5）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的煤和石油等，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内大量释放，对环境产生的影响主要是______________。 【第 9834 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
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【参考答案】（1）生产者 消费者 光合作用 分解作用
（2） [ ① ]光合作用 有机物 食物链（和食物网）
（3）呼吸作用 化石燃料
（4）全球性 反复循环 单向流动 逐级递减
（5）产生温室效应（或大气中二氧化碳增多） 如图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统中碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的组成成分，①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答问题。
（1）写出字母或标号代表的生态系统的组成成分或碳循环过程：B是____________________________；C是___________________；①是____________________；⑥______________________。
（2）碳元素是通过[ ]______________________由无机环境进入生物群落的，而在生物群落中是以______________________的形式沿______________________传递的。
（3）生物群落中的碳元素归还到无机环境中主要依靠各类生物的______________________，而另一部分碳元素则以______________________的形式储藏于地层中。
（4）从碳循环的过程可知生态系统的物质循环的特点是_____________和______________________；与碳元素的循环过程相比，能量流动的特点是__________________________________________和__________________________________。
（5）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的煤和石油等，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内大量释放，对环境产生的影响主要是______________。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 5 | 某条河流发源于高山湖泊，流经村庄、冶炼工厂（常年向河流中排放污水）等地后进入大河，回答下列问题：
（1）某兴趣小组进行的物种丰富度调査结果为:高山湖泊>大河>冶炼工厂附近河流。可见河流具备一定的______________能力,这种能力的基础是___________________（调节机制）。
（2）环保部门的研究人员在冶炼工厂下游200至2 000米的河道中调査，发现水域生态系统中主要存在有藻类、水草、浮游动物以及多种鱼类,并测定相关种群生物体内某重金属的含量如下表。
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种群
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藻类
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浮游动物
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A
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B
|
C
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重金属含量（mg/kg鲜重）
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0.0057
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0.065
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0.0068
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0.071
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0.87
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“A、B、C”表示三种不同生物，其中最可能代表水草的是: ______________________,B和C的种间关系最可能是: ______________________________________。浮游动物和鱼类在生态系统中的主要作用是______________________。
（3）重金属能够沿着食物链富集的主要原因是：______________________________。 【第 9833 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
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【参考答案】（1）自我调节 负反馈
（2）A 捕食 加快生态系统的物质循环
（3）重金属吸收后不能利用，不能分解，不易排出 某条河流发源于高山湖泊，流经村庄、冶炼工厂（常年向河流中排放污水）等地后进入大河，回答下列问题：
（1）某兴趣小组进行的物种丰富度调査结果为:高山湖泊>大河>冶炼工厂附近河流。可见河流具备一定的______________能力,这种能力的基础是___________________（调节机制）。
（2）环保部门的研究人员在冶炼工厂下游200至2 000米的河道中调査，发现水域生态系统中主要存在有藻类、水草、浮游动物以及多种鱼类,并测定相关种群生物体内某重金属的含量如下表。
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种群
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藻类
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浮游动物
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A
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B
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C
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重金属含量（mg/kg鲜重）
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0.0057
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0.065
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0.0068
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0.071
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0.87
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“A、B、C”表示三种不同生物，其中最可能代表水草的是: ______________________,B和C的种间关系最可能是: ______________________________________。浮游动物和鱼类在生态系统中的主要作用是______________________。
（3）重金属能够沿着食物链富集的主要原因是：______________________________。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 6 | 下面左图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。
(1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是_______________________。
(2)若消耗生产者10000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重________kg。
(3)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是________________________________________________________。
(4)右图中，在t1时期种群的年龄组成为________型，在t2时期后，种群数量将________。
(5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。 【第 9391 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)CO2、含碳有机物 (2)80
(3)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(4)增长 不变(稳定)
(5)①害虫的抗药性经自然选择逐代增强
②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构(害虫天敌大量死亡，破坏了食物链的结构) 下面左图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。
(1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是_______________________。
(2)若消耗生产者10000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重________kg。
(3)左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是________________________________________________________。
(4)右图中，在t1时期种群的年龄组成为________型，在t2时期后，种群数量将________。
(5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：
①________________________________________________________；
②________________________________________________________。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 7 | 回答下列问题。
(1)如图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答下列问题：
①湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于________关系。
②夏天湖水深处光量减少，而湖表面浮游植物因光增强而增加，属于________关系。
③湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_____________________关系。
④夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于______________关系。
(2)如图表示一个草原生态系统的食物网。
①若狼被捕杀，数量首先会减少的是________，原因是________________________。
②若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3 kg，至少需要消耗青草________kg。 【第 9170 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)①生物间的相互 ②无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用 ③无机环境对生物的作用 ④生物对无机环境的反作用
(2)①蝗虫 一方面浣熊的数量会上升，另一方面鹿的数量增加，鹿和蝗虫处于同一个营养级，是食物的竞争者 ②175 回答下列问题。
(1)如图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答下列问题：
①湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链，属于________关系。
②夏天湖水深处光量减少，而湖表面浮游植物因光增强而增加，属于________关系。
③湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_____________________关系。
④夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于______________关系。
(2)如图表示一个草原生态系统的食物网。
①若狼被捕杀，数量首先会减少的是________，原因是________________________。
②若美洲狮的食物2/3来自鹿，其余来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3 kg，至少需要消耗青草________kg。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 8 | 图1是某生态农业的结构模式图，图2是以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式图。请据图分析回答：
(1)上述生态系统的主要成分是图1中的________和图2中的________，它们是生态系统的基石。
(2)从生态系统的组成成分看，图1和图2中未标出的是_________________________________。
(3)生态系统的主要功能是 ____________，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的最大优点是：______________________________________________________________。
(4)一般地说，农田生态系统的________稳定性较低，若此生态系统遭到酸雨危害，首先受到影响的是________，从而影响生态系统的稳定性。
(5)图1中的食物链有________条。如果一个人的食物有1/2来自农作物，1/4来自家禽，1/4来自猪肉，假如能量传递效率为10%，那么此人每增加1千克体重，约消耗农作物________千克。
(6)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是
________________________________________________________________________。 【第 9103 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】
(1)农作物 水稻和大豆
(2)非生物的物质和能量
(3)物质循环和能量流动及信息传递 实现物质循环再生和能量的多级利用，减少环境污染，提高农产品的产量
(4)抵抗力 农作物
(5)3 55
(6)分解有机物
图1是某生态农业的结构模式图，图2是以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式图。请据图分析回答：
(1)上述生态系统的主要成分是图1中的________和图2中的________，它们是生态系统的基石。
(2)从生态系统的组成成分看，图1和图2中未标出的是_________________________________。
(3)生态系统的主要功能是 ____________，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的最大优点是：______________________________________________________________。
(4)一般地说，农田生态系统的________稳定性较低，若此生态系统遭到酸雨危害，首先受到影响的是________，从而影响生态系统的稳定性。
(5)图1中的食物链有________条。如果一个人的食物有1/2来自农作物，1/4来自家禽，1/4来自猪肉，假如能量传递效率为10%，那么此人每增加1千克体重，约消耗农作物________千克。
(6)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是
________________________________________________________________________。 |
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 9 | 下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答。
(1)碳在生物群落内以________的形式被利用。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________(填数学序号)。
(3)图2中A表示______________的能量。B比A的能量少，原因是_________________。
(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是________________。
(5)狼是该生态系统没有的生物种类，现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。
【第 9090 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】
(1)有机物
(2)光合 ③④⑤
(3)初级消费者同化 在细胞呼吸中，以热能的形式散失
(4)单向流动、逐级递减
(5)如图
下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请据图分析回答。
(1)碳在生物群落内以________的形式被利用。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①主要是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的________(填数学序号)。
(3)图2中A表示______________的能量。B比A的能量少，原因是_________________。
(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是________________。
(5)狼是该生态系统没有的生物种类，现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。
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| 题型：简答题 难度值：1 [0] 知识点：第3节 生态系统的物质循环.. | | | |
| 【试题】 10 | 如图是生态系统的碳循环示意图，请回答：
(1)生态系统中碳循环首先依赖于________。碳元素主要以________状态进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。
(2)图中分解者通过________和________两种分解方式将生物组织内的碳释放回大气中。
(3)图中A中的碳，除碳酸盐外，通过________回到大气中，是空气中CO 2的主要来源。
(4)大气中CO 2含量增多引起温室效应，使地球温度上升，你认为防止温室效应的发生可采取的措施有________________________________。 【第 9088 题】 【题型】：简答题 【章节】：第3节 生态系统的物质循环
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】 【关闭答案】 ﹤﹤上题 下题﹥﹥ CLOSE
【参考答案】(1)光合作用和化能合成作用 CO2(气体) 能量流动
(2)有氧呼吸 无氧呼吸(发酵)
(3)燃烧
(4)控制CO2的排放量、植树造林 如图是生态系统的碳循环示意图，请回答：
(1)生态系统中碳循环首先依赖于________。碳元素主要以________状态进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。
(2)图中分解者通过________和________两种分解方式将生物组织内的碳释放回大气中。
(3)图中A中的碳，除碳酸盐外，通过________回到大气中，是空气中CO2的主要来源。
(4)大气中CO2含量增多引起温室效应，使地球温度上升，你认为防止温室效应的发生可采取的措施有________________________________。 |
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