【第 9294 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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请根据下列图解内容回答问题：
 
(1)图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是________；图解中的B代表________。
(2)请根据图解回答：
①在促进生长发育方面，________和________表现为协同作用；
②在寒冷环境中，________和________都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用；
③________和________都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用；
④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素(或肾上腺素)能够升高血糖浓度，二者表现为______作用。
(3)图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素。如果①和③是对应的，则①是________激素；③的生理作用是_____________________。

 【第 9284 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是

 

 【第 9283 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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下列与血糖调节有关的表述，不正确的是
A．血糖调节的机制是反馈调节
B．胰岛素和胰高血糖素相互拮抗
C．肾上腺素参与血糖调节
D．肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡

 【第 9282 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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当人体幼年缺碘时，其体内缺乏的激素和生长发育情况的变化曲线分别是 
 
A．S和甲  B．S和乙  C．T和甲  D．T和乙

 【第 9281 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法，其中错误的是

 【第 9279 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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某同学看到一篇专题报道：“女冠军落病不能生孩子还得拔胡子”，主要报道曾是全国举重冠军的×××可能因长期吃药导致一些不正常的生理变化。下列有关叙述中，不正确的是
A．出现上述生理变化的可能原因是服用了雄激素类似物
B．人为服用激素类药物可能导致人体内分泌功能失调
C．服用性激素类药物可以导致人体发生性逆转
D．这一事实说明运动员服用兴奋剂不仅有违竞赛的公平性，也对本人的身体不利

 【第 9191 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。见下表(√代表等量加入)：

 【第 9186 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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生长激素是由191个氨基酸组成的蛋白质，对人体的生长发育具有重要作用。如图表示的是生长激素24小时平均值偏移量。下列有关说法错误的是

 【第 9185 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是

 【第 9180 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 激素调节的过程  
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体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：
 
(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是________，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)的________。
(2)激素③名称是________，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。图(一)存在________条该调节机制。
(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有______________________________________________。
(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解，请回答激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式？________，原因是________________________________________。
(5)从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程属于________调节机制。