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  有奖征答小结：本次征答从2月20日起，截止3月3日共有16人参与解答，他们是：向健嘉、蒋铠成、张权、粟丽如、周永昌、吴炫烨、单健安、段思渝、向钰园、覃钰铃、向涵、吴晶、滕若轩、佚名、马雨晴、向尚、唐婧婷（按提交时间先后顺序）。

  答题情况：最多做对了三问。在此对上述同学提出表扬，面对难题，不在结果，而在过程，从同学们的解答中可看出上述同学都做了认真的思考，虽有偏差，但经历以上的过程，同学们的思维能力及思维品质将会有大的提升。

  但另一方面也是同学们应该注意的，那就是学习的方式也是可以多样的，此次征答的试题其实是有原型题的，在学习遇到瓶颈时，可换种方式，而不是轻言放弃，或是埋头冥思苦想；比较正确的做法是先进行知识和技能的回顾，然后动用一切可用的学习手段，比如团队合作、外援支持（包括请教）、学习工具（比如小猿搜题、作业帮等），但从本次征答情况看，还很不够。

  此次参加竞答的同学还是太少，也反映同学们学习的主动性还不够，十多天不能挤出这些时间？或是被征答题的难度吓住了？还是认为这本不是要求全体做的任务？

  答案与解析发布后同学们要做的工作：认真核对，不断内化。

  总之这次征答同学们还有很多值得思考的东西，都是值得各位以及包括未参加竞答的同学们思考的。

  最后用一句话与大家共勉：千万不能将学习当成任务，学海无涯，学无止境。

  分享工作室制作的小视频众志成城抗疫情2020与大家共赏，面对疫情，黔城人的一份心意！完成下面的小调查。

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有奖征答答案与解析       点击查看学生答卷

增加一问，看看与第一问有什么区别？你做4/9的答案的问题应该是这样的：