 [生物微课] 遗传致死现象专题 |
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更新：2018-02-14 |
| 文档简述：有关致死现象的试题在近几年高考中出现的频率较高，此类试题除了考查遗传的基本规律、伴性遗传和生物的变异等重点知识外，还考查学生获取信息、分析解决问题和知识的迁移等能力。致死现象在高中遗传学试题中通常可以.. |
| [生物微课] 伴性遗传专题 |
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更新：2018-02-10 |
| 文档简述：1.伴性遗传(Ⅱ)(1)伴性遗传有哪些类型？各有怎样的特点？(2)如何根据系谱图判断遗传病类型？2.人类遗传病的类型、监测和预防(Ⅰ)(1)人类遗传病有哪些类型和特点？(2)如何对人类遗传病进行监测和预防？3.人类基因组计.. |
| [生物微课] 孟德尔两大遗传定律 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)(1)“假说—演绎法”的一般过程是怎样的？(2)孟德尔获得成功的原因是什么？2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)(1)分离定律和自由组合定律的实质、发生时间及适用条件分别是什么？(2).. |
| [生物微课] 基因的表达专题 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)(1)转录和转翻的过程是怎样的？(2)遗传信息、密码子和反密码子有怎样的区别和联系？2.基因与性状的关系(Ⅱ)(1)写出“中心法则”的表达式。(2)基因控制生物性状的途径有哪些？ |
| [生物微课] 生物体的遗传物质及其本质 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)(1)肺炎双球菌转化实验的过程及结论是什么？(2)噬菌体侵染细菌实验的过程及结论是什么？2.DNA分子结构的主要特点与DNA分子的复制(Ⅱ)(1)DNA分子空间结构的主要特点有哪些？(2)DNA复制.. |
| [生物微课] 细胞的生命历程 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：1.细胞的分化与细胞的全能性(Ⅱ)(1)细胞分化的实质及特点是什么？(2)如何判断细胞的全能性？2.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)(1)细胞衰老、癌变的特征有哪些？(2)细胞凋亡的原因是什么？有哪些生物学意义.. |
| [生物微课] 细胞分裂中的遗传变异 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：细胞分裂与遗传变异的综合应用(1)细胞分裂与DNA复制存在怎样的关系？(2)细胞分裂与遗传的基本定律存在怎样的关系？(3)细胞分裂怎样发生染色体数目与结构的变异？ |
| [生物微课] 细胞的增殖——有丝分裂与减数分裂 |
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更新：2018-02-03 |
| 文档简述：1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)(1)细胞不能无限长大的原因是什么？(2)细胞周期的概念、表示方法。2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)细胞无丝分裂的过程和特点是怎样的？3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)(1)动、植物细胞有丝分裂过程有哪些异.. |
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