高中生生涯规划有何意义？通过这次S206课程的学习，结合接触过不少在职场中困惑的人和将要进入职场的困惑的大学生，我发现我们的困惑往往由于高中时期缺少正确的规划，不知道自己喜欢什么，不知道自己能够做什么，没有目的读书，均会感到迷茫。
　　如果能够早点进行生涯规划，让自己在年龄优势下，通过继续学习调整，一步一步实现自己的人生目标，那么就不会有那么多迷茫与无措。也就是说，高中阶段生涯规划，对以后的就业和职业发展意义十分重大。
　　生涯规划也称职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
　　对于高中生而言，生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力;可以增强发展的目的性与计划生育，提升成功的机会，也能提升应对竞争的能力。进行科学的生涯规划将更有效地帮助学生尽早确定目标，有的放矢的进行规划和学习，提高学生的学习动机，所以教师和家长要立即改变传统的观念，要树立终身教育，终身发展的思想，帮助学生直达成功的彼岸。推荐阅读：高中生三年如何进行学业生涯规划?

　　开展高中生涯规划教育的意义重大，与初中学生相比，高中学生的自我意识和独立处事能力不断增强，他们能够逐步摆脱对父母、老师及同辈的依赖，能够特立独行地审视和处理自己的社会生活问题。但另一方面，由于学生涉世未深，他们在审视社会，选择未来职业，规划未来生活等方面还不够成熟，常处于独立于依赖，自信与盲目，发展自我与社会约束之间的矛盾与冲突中。人生规划教育可以帮助高中生在继续社会化过程中，顺应客观世界和个体发展规律，确定正确的人生发展方向，顺利度过这一人生的关键期。因此，开展普通高中人生规划教育无论是对素质教育，还是对于学生个人都具有重要的现实意义。

[参加2019年省培Ｓ206所写的作业]