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  • 所属章节:第3节 利群基因组成的变化与物种的形成

  • 【简答题】小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖,其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交,育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个:杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”。
    (1)普通小麦(六倍体)与偃麦草(二倍体)杂交所得的F1不育,其原因是____。要使其可育,可采取的方法是__________________________。这样得到的可育后代是几倍体?____。

    (2)假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更像偃麦草,如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代,下一步的办法是__________。

    (3)小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见下图),请在下面填出下图中相应的生物学名词。
     YAWEN OFFICE
    ①____________________________________;
    ②____________________________________;
    ③____________________________________。

    【答案】:

    (1)F1在减数分裂过程中联会紊乱,形成可育配子的概率很小 使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或萌发的种子进行处理,使其染色体数目加倍 八倍体 

    (2)将杂交后代与普通小麦反复杂交 

    (3)①突变和基因重组(或可遗传的变异) ②种群基因频率 ③生殖隔离

    【解析】:六倍体和二倍体杂交得到的子代是不育的,因为在F1中没有同源染色体,联会紊乱产生正常配子的概率很小;要想使这个个体可育,就应该使其细胞中含有同源染色体,通常的办法就是用秋水仙素处理,使染色体数目加倍。为了使杂交后代的性状更像小麦,应让后代不断和普通小麦杂交,这样后代中的小麦的遗传物质就会占有较高比例。现代生物进化理论认为,物种形成的三个基本环节是:①突变和基因重组产生生物进化的原材料;②自然选择决定生物进化的方向;③隔离导致物种的形成。