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返回利用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔;细胞分裂时,从d的周围发出丝状物;e由几个囊状结构重叠而成。将试样甲、乙、丙的细胞结构有无作表如下(+:存在;-:不存在)。由此判断,试样甲、乙、丙分别是
细胞结构 |
a |
b |
c |
d |
e |
试样甲 |
- |
- |
- |
- |
- |
试样乙 |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
试样丙 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
A.菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝 B.大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝
C.大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶 D.鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的_____。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞_____个。
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应( )。
A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。
_______________________________。
(5)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_____移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是_____。
(6)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
科学家依据__________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是_____(填标号)。图中能进行光合作用的是_____(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是_____。提取细胞膜时通常选用D图中的_____细胞,原因是______________________。
2005年5月4日,农业部接到青海省农牧厅报告,在青海省刚察县泉吉乡年乃索麻村部分候鸟发生死亡,国家禽流感参考实验室5月18日从死鸟体内分离到RNA的H5N1亚欧大陆型禽流感病毒。截止到5月26日,已有包括斑头雁、鱼鸥等在内的超过1 000只候鸟死亡。青海省已依照动物防疫法律法规规定,采取紧急防控措施,对疫区进行严密封锁和严格消毒,防止家禽、人与野生禽鸟接触,对疫区周围以及候鸟迁徙路线所经区域的所有易感家禽进行紧急免疫。新华社2005年5月25日报道,我国已经成功研制禽流感新疫苗,病毒传播被彻底切断。据悉,越南已对我国禽流感新疫苗进行了安全性和有效性的试验。
请根据以上材料,完成下列问题。
(1)下列哪项表明禽流感病毒属于生物______。
A.能独立完成新陈代谢 B.能侵染禽类 C.能在禽类体内增殖 D.体内含有蛋白质和RNA
(2)下列关于禽流感病毒的叙述中,正确的是______。
A.禽流感病毒的遗传物质主要是RNA
B.利用高温、酸、碱等常规方法可能杀灭禽流感病毒
C.禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组
D.禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质构成的核衣壳
(3)培养禽流感病毒时,应选用______。
A.无菌的牛肉汤 B.固体培养基 C.含有多种无机盐的培养基 D.适宜温度和活鸡胚
(4)禽流感病毒很容易发生变异,这种变异属于__________________。
(5)决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是______。禽流感病毒是通过控制血凝素对人体造成伤害的,血凝素是在____________(场所)中合成的,后在______内加糖基,最终在______内加工成熟。
(6)对鸡注射禽流感弱毒疫苗后连续饲喂用15N标记的氨基酸10天,几天后检测其血清成分中15N有明显增多的物质是______。请据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_____,属于真核细胞的是_____。判断的主要依据为________________________________。
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_______________________。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无_____、_____而乙有;甲只有_____而乙还有其他细胞器。
(4)某课题小组为探究甲图细胞壁的化学成分,设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质,且二者单独检验时互不干扰)
①将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
②将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B。
③取A加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取B加双缩脲试剂,摇匀。
④预测实验现象及结论。
a现象:A__________,B_____________;
结论: __ __________________________________。
b现象:A__________,B_____________;
结论: ___________________________________。
c现象:A__________,B____________;
结论: _______________________________。
d现象:A__________,B____________;
结论: _________________________________。一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )。
A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林中的全部生物 D.一间充满生机的温室大棚