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第4节 光合作用与能量转化

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单选多选判断简答全部

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  • 【单选题】光合作用过程中,类囊体上的色素吸收光能后,首先将它转变为
    A  电能    B  活跃的化学能    C  稳定的化学能    D  各种形式的能
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  • 【简答题】中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李 同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。
    Ⅰ. 提取叶绿素
    YAWEN OFFICE
    Ⅱ. 探究pH对叶绿素稳定性的影响
    取一些叶绿素粗产品,配成一定浓 度的溶液,于室温(约25 ℃)下进行实验,方法和结果如下表。

    实验

    组号

    叶绿素溶液

    (mL)

    pH

    处理时间

    (min)

    溶液

    颜色

    3.0

    Y

    10

    绿色

    3.0

    7.0

    10

    绿色

    3.0

    6.0

    10

    黄绿色

    3.0

    5.0

    10

    黄褐色

    注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。
    根据所学知识和实验结果,请回答:
    (1)提取食用叶绿素的X应该为_____,原因是_____。
    (2)表中Y应该为_____,原因是_____。
    (3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于_____食品,否则_____。
    (4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤。

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  • 【简答题】为研究CO2浓度及氮素肥料对植物光合作用的影响,某科研小组以小麦为研究对象,在盆栽条件下,利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和两种施氮量的实验处理,实验材料分为四组,每一组种植10盆。在小麦抽穗期选择晴天,用光合作用测定仪于上午8:30~11:30连续7天进行光合速率的测定。结果如图所示,请回答相关问题。
     YAWEN OFFICE
    (1)从本实验的结果可知,最有利于小麦光合作用的条件组合是_____。CO2主要通过影响光合作用的______过程来影响光合速率。N是光合作用中许多重要物质的组成成分,如果某同学要测定施氮后 叶片的叶绿素含量, 可取叶片1克放入研钵中,加入二氧化硅研磨,同时加入一定量的_____用于提取色素,提取色素后用一定方法测 定。
    (2)本实验过程中测定光合速率每天选定8:30~11:30这一时间段是为了控制________________等无关变量,题意中可减少实验误差的措施还有______________________。
    (3)若要利用该装置研究施氮量为200 mg•kg-1的氮肥对植物呼吸作用的影响,该装置需要在_________条件下测定。
    (4)从上述实验分析,在大气CO2浓度增大的条件下,若想更有效地提高小麦的产量,可以采取的措施是________________。目前温室效应问题产生的主要原因是人类过多使用化石燃料,从物质循环角度看,化石燃料中的碳首先是通过生态系统中_____的光合作用而进人生物群落的,从能量流动角度看,化石燃料中的能量是各营养级中不能被下一个营养级利用、也不被_______利用的能量。
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  • 【简答题】如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。据图回答下列问题。
    YAWEN OFFICE 
    (1)将该植物由光下突然置于黑暗中,甲图中的C3的含量将_____,C5的含量将_____。
    (2)与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,乙图特有的步骤是_____(填数字),这些过程发生在_____中。
    (3)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是_____,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是_____。
    (4)根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的形成过程:
    光能→_____→_____→_____→用于吸收无机盐离子的能量。
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  • 【单选题】将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20 ℃的温度条件下,分别置于5 klx、10 klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示(横坐标为时间,单位:小时)。
    YAWEN OFFICE 
    对以上结果分析正确的是,该叶片(  )
    A.20 ℃时的呼吸速率是10 ℃时的4倍
    B.在10 ℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3 mg
    C.在5 klx光照下,10 ℃时积累的有机物比20 ℃时少
    D.在20 ℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是6 mg
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