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第4节 光合作用与能量转化

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  • 【简答题】请据图分析回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)在图甲的叶绿体中,ATP的转移情况是从 ___________ 到_______;与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是 ______________ (填数字)。
    (2)在乙图中,若a图所示为阳生植物曲线,则阴生植物曲线与其相比,C点应_______移;由b图可知,40℃时植物能否显示生长现象?  _____________________  。
    (3)在乙图中,用玻璃大棚种植蔬菜,为了获得蔬菜高产,应选择温度为______________,光强为_______,并且要求夜晚适当降低温度,降温的目的是____________________________ 。
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  • 【简答题】如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:
    YAWEN OFFICE 
    (1)在图甲中,b可代表______,物质b进入箭头所指的结构后与______结合,生成大量的_____。
    (2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是_____。
    (3)在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有__________,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是__________、____________。
    (4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向____(左、右)移动。
    (5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是________________。
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  • 【简答题】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。
     YAWEN OFFICE
    请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。
    实验步骤:
    (1)测定植物的呼吸作用强度
    方法步骤:
    ①_____________________________________________;
    ②_____________________________________________;
    ③_____________________________________________。
    (2)测定植物的净光合作用强度
    方法步骤:
    ①_____________________________________________;
    ②_____________________________________________;
    ③_____________________________________________。
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  • 【简答题】根据植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,分析回答:
     YAWEN OFFICE
    (1)在植物的叶肉细胞中,甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”,其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是_________。
    (2)④过程的产物除了A之外还有_________。
    (3)发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是________(填数码),在缺氧情况下,物质A可通过⑤过程形成物质C______(填名称)。
    (4)如果该图表示的是食谷类哺乳动物的细胞。给该动物饲喂用14C标记的淀粉质饲料,不久在从唾液取得的消化酶中发现有放射性,该酶是在附着于________上的________(细胞器)合成的,经过加工、运输和释放到细胞外的。
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  • 【简答题】下图表示某高等植物细胞部分结构,请据图回答:(“[  ]”内填写代号,横线上填写相关内容)。
     YAWEN OFFICE
    (1)大气中的CO2在图中_______所示的[    ]细胞器内的[    ]处合成有机物,含碳有机物可以在图中所示的[    ]和[    ]处分解为CO2
    (2生态系统中有一类生物,虽不能进行光合作用,但能通过 ____________作用合成有机物,这类生物的细胞与高等植物细 胞相比,主要特点是____________________________。
    (3甲、 乙二支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲试管加入从高等植物细胞内提取的完 整细胞器A,向乙试管加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B,然后给予充足光照,二支试管都会产生气泡。这两种气泡成分是不一样的,请解释原因。
    ____________________________  。
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