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知识竞赛第3节 细胞呼吸的原理和应用
返回【单选题】在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图。原因是 （ ）
A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中缺少O2
C.培养液中缺少CO2 D.培养液中缺少有机物
A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中缺少O2
C.培养液中缺少CO2 D.培养液中缺少有机物
【单选题】将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此得出的判断不正确的是
A．O2相对浓度为5%时，无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱
B．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%
D．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
|
变化量 |
O2相对浓度（%） |
|||||||||
|
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 |
10 |
15 |
20 |
25 |
|
|
O2吸收量(mol) |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.35 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
|
CO2释放量(mol) |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1 |
B．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15mol
C．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%
D．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
【单选题】图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关下列叙述不正确的有几项
①图中①②两物质依次是H2O和O2
②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项【单选题】下图为“探究酵母菌细胞的呼吸方式”实验的两个装置图，下列有关叙述不正确的是
A．甲装置的酵母菌进行有氧呼吸
B．质量分数为10%的NaOH溶液用于测定CO2
C．澄清石灰水可以用溴麝香草酚蓝水溶液替代
D．乙装置的酵母菌进行无氧呼吸
A．甲装置的酵母菌进行有氧呼吸
B．质量分数为10%的NaOH溶液用于测定CO2
C．澄清石灰水可以用溴麝香草酚蓝水溶液替代
D．乙装置的酵母菌进行无氧呼吸
【单选题】把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量，实验结果如图所示。下列叙述正确的是
C．在第二周暂时没有呼吸作用 D．第三周的无氧呼吸先强后弱
C．在第二周暂时没有呼吸作用 D．第三周的无氧呼吸先强后弱