【单选题】经测定，在适宜条件下叶片A中的K、P等矿质元素不断地被运到叶片B。下列关于叶片A、叶片B的叙述正确的一组是（  　）
A.A叶片矿质元素储备很多，可将多余部分供给B叶片　
B.A叶片细胞中分解作用大于合成作用
C.B叶片具有较强的吸收矿质元素的能力　　　　　　　
D.B叶片的生长速度小于A叶片

【单选题】各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL，加入少许且等量的酵母菌液，混匀、密封，按下图装置进行实验。测定甲、乙装置中产生的CaCO₃沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入如下U形管中。开始时液面相平，一段时间后，A、B液面现象及其原因是
 
A．A、B液面平齐，因为生成的CaCO₃质量相等，分解的葡萄糖也应该相等
B．A液面高于B，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大
C．A液面低于B，因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小
D．A液面低于B，因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大

【单选题】关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中  
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

【简答题】

人们对光合作用这一重要生命现象的发现及认识经历了漫长的过程，以下是光合作用探究历程中的几个经典实验，请结合所学知识回答下列问题：
实验一：普利斯特利的实验
密闭玻璃罩 + 绿色植物+蜡烛 / 小鼠 → 蜡烛不易熄灭 / 小鼠不易窒息死亡
（1）本实验缺乏_____组，应该如何改进？____________。
实验二：萨克斯的实验

（2）本实验的自变量为_____，因变量为_____ ，实验组是___（填“曝光组”或“遮光组”）。
（3）实验中进行饥饿处理的目的是________________。
实验三：鲁宾和卡门的实验
（4）鲁宾和卡门应用了_______ 法追踪CO₂和H₂O中的氧元素在光合作用中的转移途径。
（5）写出光合作用总反应式，并标明同位素（如¹⁸O）：_____________ 。

【单选题】

研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行运动训练。训练一段时间后，分别记录两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后肌肉乳酸的含量，结果如右图。下列叙述正确的是

A．乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的
B．静止时斑马鱼所需的ATP主要由细胞质基质提供
C．运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例
D．运动训练可降低斑马鱼静止时无氧呼吸的强度