【判断题】细菌是分解者，但分解者并不都是细菌

【简答题】在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入。图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，请据图回答下列问题：
 
(1)其他种群迁入后，改变了生态系统的_________结构，抵抗力稳定性_________。
(2)蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是____________。3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是__________________________
_______、_________________________________________。
(3)第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为___________。
(4)若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%，则鸟类增加10kg，至少需要草_____kg。
(5)用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时，由于该动物被捕捉一次后更难捕捉，往往导致调查结果__________(填“偏高”或“偏低”)。

【单选题】荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是(　　)
A．平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量       B．荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
C．平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节 D．平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

【单选题】下列有关说法正确的是(　　)
A．某害虫的天敌是拟水狼蛛，害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定
B．基因多样性较低的种群适应环境能力强
C．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
D．假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数减少

【单选题】某生态系统中初级消费者和次级消费者的总同化量分别是W₁和W₂，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏(　　)
A．W₁>10W₂     B．W₁>5W₂    C．W₁<10W₂     D．W₁<5W₂