【单选题】图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线；图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述，错误的是
 
A．图甲中只有一条食物链，生物B处于最高营养级
B．图乙中t1～t2与图丙a～b时期种群都是衰退型
C．图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值
D．图丙中种群在c～d年，种群数量呈“J”型增长

【简答题】

右图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题。

(1)曲线_____表示种群在无环境阻力下的增长(环境中的增长)。

(2)曲线_____表示种群在有环境阻力下的增长(环境中的增长)，
曲线呈“_____”型曲线。用现代生物进化理论解释，这是由于__________。
(3)曲线B为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是       (　　)
A．“S”型曲线表示种群数量与食物的关系
B．“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降，使生态系统发展停滞甚至崩溃
C．灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，可能会适得其反
D．呈“S”型增长的蝗虫，其数量有时也可能超过K值
(4)投药灭鼠在短期内能控制鼠害，但很快又会鼠灾泛滥。对此，应采取哪些有效措施_____。
①严密封储粮食；②清除生活垃圾；③生物防治，保护老鼠的天敌；④施用剧毒农药。
(5)观察下图鸡苗的存活曲线，养鸡场经营状况最佳的是                      (　　)
 

【单选题】数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A．400a•0.8^m  B．0.8a•400^m   C．a•320^m  D．320a^m

【单选题】在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头／叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。有关叙述正确的是
 
A．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，不可能与迁出有关
B．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关
C．开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
D．开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱

【单选题】下列有关 “探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中，正确的是  
A．本实验对酵母菌种群数量统计使用的是样方法。 
B．本探究实验由于可前后对照，因此可不设置对照实验
C．每一次检测时若计数板小方格中酵母菌过多，可往培养瓶内培养液中加水增加稀释倍数
D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌