多用实物图让学生去感知垂线、垂线的性质。通过学生动手做和画激发学生的学习兴趣，了解垂线、垂线的性质，通过课堂的合作探究、交流、展示、点评，在轻松和愉快的过程中理解垂线、垂线的性质。通过简单练习，帮助学生树立学习的信心，进一步巩固垂线、垂线的性质。这样有利于学生接受。

先上好垂线的画法，让学生多动手画，从中探究出垂线的基本性质是:(1)过直线上或直线外的一点,有且只有一条直线和已知直线垂直。(2)从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。通过练习进一步理解垂线的性质。