这是一个很好的德育结合教育点，让学生学习更贴近生活、社会，更能便于学生理解。同时也要让学生知道事物也是发展的，一切要从实际出发，不能一成不变。

个人觉得这应该不会为教学带来难度，我在教学中讲解种群年龄组成的三种类型时，人口政策只是一个影响因素。这也许就是你说的中立吧，我只对人口政策是什么及其对人口结构的影响作一定分析，不作更多评价，让学生形成自己的认识。更何况在各种考试中，这类题目也不多见。