 【已审】【内容概要】：网友 [龙凤香] 发表于 2015-4-25 8:16:01 革命尚未成功，同志还需努力！后进生的转化课时大问题呀。请各位献出良方，也好借鉴一下呀。下一段也只有点对点，人盯人啦。 【已审】【内容概要】：网友 [龙凤香] 发表于 2015-4-23 11:57:30 初三的复习要抓住这么几个环节：1.理清知识系统，建立知识网络。2.强化对症练习，完成相关习题。3.进行过关检测，发现薄弱环节。4.根据检测反馈，强化查漏补缺。 【已审】【内容概要】：网友 [杨源志] 发表于 2015-4-22 10:23:24 全面复习整个初中阶段所有的知识点不太可能，因为时间来不及了。个人认为可以分为几个大块知识点来进行复习。如：数与式，方程与不等式，全等与相似形，三角形，四边形，圆，函数与坐标。。。。重点复习函数与圆。多练习压轴题，针对性进行复习，提高学生的分数。 【已审】【内容概要】：网友 [曾寒江] 发表于 2015-4-22 9:28:05 代数的复习我认为应该放在：整式的计算，分式，根式等三个方面。几何的复习应放在：三角形的全等，三角形相似，圆。函数的复习应重点放在二次函数的综合题型上。 【已审】【内容概要】：网友 [龙凤香] 发表于 2015-4-22 8:47:44 教师精讲，学生多练，上课注意激发学生的积极性。注意全体学生参与。课堂上要有学生的主体作用，还要在课堂上注重检测，检查学生的掌握程度。根据反馈的情况及时予以补救，能够让学生得到及时更正的机会，这将有助于学生形成技能。 【已审】【内容概要】：网友 [曾寒江] 发表于 2015-4-21 11:57:03 我觉得应重视基础知识的复习,特别是我教的这个班.如果放弃基础而作难题,不但效果很差还会挫伤学生的积极性,这样会使得其反 |