本课题研讨记录
【已审】【内容概要】:网友[瞿优利] 发表于 2015-4-14 9:14:47
目前理科班已开始进入学考复习,一节课复习一个单元,课堂上进行知识梳理,做相关练习,并预留15分钟左右对重点知识进行记忆背诵,要求学生课后利用早课或晚自习到组长、课代表处背诵过关,目前来看,进展还算顺利。文科班目前完成必修一的复习,文科复习的相对详细和扎实一些,基本是一节课一课书的内容,一个单元进行一次过关落实。不过,现在来看,因为时间的关系,得要加快速度了。总的来看文科的课时量比理科要充裕一些,所以在知识落实这一块会做的好一点。后阶段的复习应侧重练习和知识过关,所以应尽量多留时间给学生。
【已审】【内容概要】:网友[杨华] 发表于 2015-4-2 10:52:04
按照考试标准一一复习,并按要求过好关呀!!!要在登记本上将学生的过关情况记载好,并指明谁来负责过关任务,并还要有奖罚措施。教师要监督好学生的过关情况,随机抽查学生的过关情况,这样学生的积极性会得到提高,將对考试产生很大的帮助!!