本期教科室组织了以“有效教学研讨”为主题的校内公开课活动，给教师创造一种相互学习、相互交流的机会，活动 从9月15日至11月26日，历时三个月，今天圆满结束。这次公开课活动也是本学期主要的教学活动。唐校长亲自指导、学校行政带头参加，全体教师积极上课、听课、评课，形成了良好的教研氛围，现对本次教学公开课情况进行总结：

  1.  这是一次全校性的活动。这次活动涉及到6个年级、13门学科。其中68位教师精心设计教学，把自己在教育教学中最亮丽的一面展现在课堂教学中，同时，有151位老师参加听课、评课，对每一节课进行客观点评，交流中得到提升。
   2. 这是一次有计划、有组织的活动。教科室提前制定了详实的活动安排，并根据特殊情况采取具体措施，学校行政率先参加听、评课活动，我们的唐校长多次随堂听课，要求各教研组长认真组织；我们的波校长亲自上课示范，要求教师精心设计，认真准备。 教科室全程参加活动，作出详实记载并及时反馈。
  3.    这是一次有收获的活动。活动中上课环节，骨干引领，精彩多多，如波校长、易延斌老师的数学课，蒋小军、唐琴老师的语文课，彭玉红老师的英语课等等，把课堂教学有序推进，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩子们和听课的老师们在他们声情并茂的解说中，解读文本，感受文本传达的情意，真是大有收获。另一方面，活动也检验了我们年轻教师的茁壮成长，如生物老师杨敏、政治老师罗艳华、向建平、美术老师廖蔚兰、音乐老师张舟、信息老师易剑等等，他们的课堂教学青春中透着老练，宽松中带着严谨，让孩子们在迷人的画面中，在优美的音乐声中，在精美的设计中感受到学科的魅力和技巧，他们以开放的心态向大家展示了自己的教学风采。这就是我们芙中的未来。评课环节做得好的有英语组，语文组、地理组，他们从教学设计、难点处理、疑点讨论等方面各抒己见，在讨论、交流、总结、提升中意犹未尽，学术研讨氛围很浓厚，每一位教师都有了各自不同的收获。我们的活动也吸引了市教研员、教辅人员、芙蓉实习生参加。
      这次公开课活动还有很多不尽人意的地方，如老师参与的主动性不强、多媒体设备老化等，我们教科室将认真反思，把它作为提升教学水平的一个新起点，以后将举行更多形式的教学活动，如“同课异构”、“教学开放日”等，强行推进“有效”甚至“高效”课堂教学。我们的老师都要认真对待不同的意见和建议，反思自己的教学活动，以后在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段，提高自己的教育教学水平，从而增强教学效果。再次感谢大家的支持与合作﹗

教科室

2015-11-27