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历史教研组
[高一]
【历史教研组】
课题：
怎样进行历史概念和历史规律的教学..
回复：
2
个
已结束
15/10/29
课题简述：
历史的发生看似各有特点，但却极有规律可循。那么怎样向学生讲清楚概念和规律性呢……
[高二]
【历史教研组】
课题：
怎样合理使用练习资料
回复：
3
个
已结束
15/10/23
课题简述：
课后练习和测试是对学生所学知识的回顾和有效巩固，目前我们高二文科生手中的练习资料有：1、三维设计 2、当代中学生报（每科测试题、单元测试题） 3、3A创新卷（单元测试卷），学生手中的资料比较多，那么我们该怎样有效使用这些练习题？……
[高二]
【历史教研组】
课题：
高二选修课怎么上？
回复：
4
个
已结束
15/10/23
课题简述：
高二文科班在结束必修三的教学内容后，怎么上选修内容？以怎么的方式来授课？另外选修教材目前学生拿到的是选修一和三，后面还会订《中外历史人物评说》，这三本书中，到底选哪一本号？……
[高一]
【历史教研组】
课题：
如何提高学生阅读史料、分析史料并..
回复：
4
个
已结束
15/10/12
课题简述：
刚进高一的学生在处理史料方面的能力还未能形成，那么怎样才能尽快地提高呢？……
[高一]
【历史教研组】
课题：
微课程在历史课堂教学中的作用
回复：
2
个
已结束
15/10/12
课题简述：
随着科技的发展，教学手段也在不断更新。微课程已经成为当今历史教学的一种最流行的而又行之有效的方法。那么它对教学课堂有怎样的帮助呢？……
[高一]
【历史教研组】
课题：
单元前的序言在章节教学中地位
回复：
2
个
已结束
15/09/22
课题简述：
在平时的课堂教学中对于单元前的序言，我们有时会忽略过去。不加理采。那么是那段序言无用吗？还是可有可无的文字呢。你在教学中又是如何处理的呢？……
[高二]
【历史教研组】
课题：
怎样做好材料选择题
回复：
1
个
已结束
15/04/22
课题简述：
高中阶段，特别注重学生的分析，综合，理解能力。所以在做练习时，无论是选择题，还是问答题，大多用材料来解析。那么，教学生怎样做好材料选择题就非常重要。既要理解材料，又要结合所学知识，把二者有机结合起来，才能提高解题效果。……
[初中]
【历史教研组】
课题：
如何培养学生对历史学科的学习兴趣..
回复：
1
个
已结束
15/04/20
课题简述：
随着中考的改革，历史学科越来越边缘化，家长不重视，学生不重视，学校也不重视。可学校的对历史教学的质量要求却从没放松过，这边不重视，那边要质量，这就给初中历史教学带来不少问题。本人已是技穷了。不知各位同仁有何好的办法？……
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