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[高三语文教研组]【研讨课题】:关于高效点与低效点的处理策略 
发布人:王世友 点击数:192 次  发布时间:2015-10-20 11:03:37  截止时间:2015-11-30   [已结束研讨]
 您的身份是:【游客】,课题已结题……

    课题描述:(1)低效点,把握分寸,或适可而止,或融合兼顾,极端情况下可以大胆舍弃。
     诗歌语言风格——适可而止
     修辞——与诗歌鉴赏、仿句融合
     小说阅读——对于部分同学可以大胆舍弃
(2)高效点,“度”的把握是关键,有的需适度,否则会适得其反;有的要得法,否则会事倍功半。
     作文审题——往往过度
     书写训练——往往不得法
请老师们,就上述观点,谈谈自己的看法?
【验收结论】:不合格    
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