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[初中]【历史教研组】 课题：如何在教学中培养学生的阅读、分析.. 回复：1 个 已结束 16/04/12
课题简述：初中的历史教学，除了要求学生识记书本中的基础知识外，对学生的能力的培养也是教学中三维目标之一。但我们在实际的教学中往往重视对基础知识的传授，而忽略对学生阅读、分析、归纳等能力的培养。我们在教学中如何加强对学生能力的培养？请大家各叙其见。……
 
[初中]【历史教研组】 课题：在新课改教学模式下，课堂45分钟，.. 回复：1 个 已结束 16/03/16
课题简述：在新课改教学模式下，课堂45分钟，如何分配好教师既要要完成本节课教学内容，又要在课堂上给学生真正讨论和练习的时间。……
 
[高三]【历史教研组】 课题：怎样搞好高三历史第二轮复习 回复：1 个 已结束 16/03/14
课题简述：现在已到高三第二个学期拉， 怎样搞好高三历史第二轮复习，需要我们认真思考。根据高考考纲，结合教材和学生实际情况，首先制定一个详细的计划，然后采取可行地措施，在教学中认真实行。巩固基础，提高思维能力。……
 
[高一]【历史教研组】 课题：高一文理分科后文科班和理科班历史.. 回复：0 个 已结束 16/03/11
课题简述：进入高一年级的第二个学期，学生就按照自己的意愿进行了文理的分科，其目的是为了让学生有更多的时间去深研自己所选择的几个重点科目。而对于迎会考的科目则可以学得浅一些。那么对于文科和理科的学生历史课堂教学则就应该有所区别。那么又如何区别呢？……
 
[高二]【历史教研组】 课题：选修4《中外历史人物评说》教学中应.. 回复：0 个 已结束 16/03/05
课题简述：鉴于高考选做题48题得分较高，我们这届选修教学选择了《中外历史人物评说》，回顾近几年高考试题，所考人物跟教材关联不大。请问：1、在授课过程中该注意什么问题？ 2、望有选修4教学课件资料的老师分享一下。……
 
[高三]【历史教研组】 课题：怎样高效地进行高三第一轮复习 回复：2 个 已结束 15/11/20
课题简述：到高三了，马上面临高考。首先怎样高效地进行高三第一轮复习，成为我们首要解决的问题。用多种多样的方 提高教学效果 。……
 
[初中]【历史教研组】 课题：如何提高学生材料题的解题能力？ 回复：5 个 已结束 15/11/09
课题简述： 在初中毕业会考中，制约学生拿高分的就是材料题，对有些初中学生来说，材料题是道难以逾越的鸿沟。针对这种状况，历史教师在历史教学中怎样提高学生对材料题的解题能力？……
 
[初中]【历史教研组】 课题：如何学好初中历史 回复：3 个 已结束 15/11/09
课题简述： 初一新生刚刚入学时对历史很感兴趣，但随着时间的推移，很多同学对历史渐渐失去了兴趣，觉得历史要死记硬背，很难学得好，学的东西越来越多，就越觉得很多历史知识混淆在一起，经常搞错。那么怎么才能学好初中历史呢？……
 
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