第4节 光合作用与能量转化专项练习

取甲、乙两个烧杯，放入等量的水，同时各放两条正常的大小、重量相同的鲫鱼，并在甲烧杯中放入一些金鱼藻。然后都用玻璃片盖住，而后放在暗处，过一段时间会发现（     ） 
A．甲、乙两个烧杯中的鱼都死亡
B．甲烧杯中的鱼比乙烧杯中的鱼先死
C．乙烧杯中的鱼比甲烧杯中的鱼先死
D．甲、乙烧杯中的鱼都不死

下列关于叶绿素合成和功能的叙述错误的是（    ）
A.光是叶绿素合成的必要条件   
B.低温抑制叶绿素的合成  
C.矿质元素影响叶绿素的合成
D.提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO₂可进行光合作用

在光合作用过程中不属于暗反应的是                           
A．CO₂与五碳化合物结合
B．三碳化合物接受ATP释放的能量
C．H₂O的氢传递NADP⁺
D．[H]作用于三碳化合物

下列不符合光合作用发现史的是（       ）
A.普利斯特里证明了植物可以吸收CO₂，释放O₂ 
B.萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
C.恩吉尔曼用水绵做实验证明叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
D.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水

下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是
A.研磨时加入CaCO₃可防止叶绿素被破坏
B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直
C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量
D.滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色

如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是
   
 A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y
 B．叶圆片z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）g
 C．叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为（z+x-2y）g
 D．整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g／4h

某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析正确的有
 
A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO₂浓度下降引起的

为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分別测定其净光合速率，结果如图所示。下列回答正确的是
 
A．从图可知，A叶片是树冠上层的叶片
B．若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是无水乙醇
C．A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片
D．光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的碳受到抑制

色素分离后，在滤纸条上的从上而下的四条色带分别是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b。

番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后，光反应强度会降低，暗反应强度也降低。