第3节 细胞核的结构和功能专项练习

如图为某生物的细胞核及相关结构示意图。以下叙述错误的是

 

线粒体的各部分结构中，与有氧呼吸无直接关系的结构是(   )
A.外膜     B.内膜        C.基质        D.基粒

所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理。下列利用归纳法得出的结论错误的是
A. 施莱登和施旺只观察了部分动植物细胞，却归纳出“所有动物和植物都是由细胞构成的”
B. 通过美西螈的核移植实验和变形虫的横缢实验，归纳出“控制生物性状的遗传物质都在细胞核中”
C. 双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，但能与双缩脲试剂反应的化合物不一定是蛋白质
D. 转基因生物不代表是转了苏云金芽孢杆菌伴胞晶体蛋白基因的生物

下列有关生物结构及其功能的叙述，不正确的是            (　　)
A．生物都有DNA和染色体
B．细胞核与细胞质保持连续的物质交换
C．细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制
D．染色质和染色体的着色特性相同

下图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是(图中a:纤毛；b:细胞核；c:根部) 

A．①    B．②    C．③    D．①②③

汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断， 再在近杯处切断（a），中间的茎（ b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）。对这个实验的解释合理的是
 
①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
④(b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息
A．①③               B．②③               C．①④               D．②④ 

如下图，用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是     (　　)

A．提取受精卵的核单独培养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存
B．去掉核的细胞单独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久
C．给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动
D．实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢中心

染色体和染色质的关系是
A．细胞不同时期，同一物质的两种状态      B．细胞不同时期，不同物质的两种状态  
C．细胞同一时期，同一物质的两种状态      D．细胞同一时期，不同物质的两种状态

核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

细胞核控制着细胞的代谢和遗传，真核细胞都有细胞核