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第3节细胞呼吸的原理和应用

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试题来源：搜集点击数：200 次试题题型：单选题

【第 5879 题】【题型】：单选题【章节】：第3节细胞呼吸的原理和应用
【特大】【较大】【适中】【较小】【特小】【显示答案】【关闭答案】 CLOSE

将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

培养瓶中气体	温度/℃	离子相对吸收量/%
空气	17	100
氮气	17	10
空气	3	28

下列分析正确的是(　　)
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

题型：单选题难度值：1 知识点：

第3节细胞呼吸的原理和应用

添加时间：2016-10-30

【试题】

ID-5879

将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

培养瓶中气体	温度/℃	离子相对吸收量/%
空气	17	100
氮气	17	10
空气	3	28

下列分析正确的是(　　)
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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