【第 12618 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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某种单基因遗传病在人群中的发病率为1/160 000 ，图1为某患者家系的遗传系谱图。现利用电泳的方式对家庭中的父亲、母亲和儿子与该性状有关的基因进行检测，先将被检测的基因用限制酶EcoRⅠ处理，然后电泳，电泳结果如图2所示（不考虑XY 同源区段）。下列叙述正确的是
 
A.该病为常染色体或伴X 染色体隐性遗传病
B.分析图2可知，与该性状有关的基因中均含有EcoR Ⅰ的酶切位点
C.若对女儿的基因用EcoR Ⅰ处理后电泳，会出现两条或三条电泳条带
D.女儿与表现正常的男性结婚，生育了一个男孩，患病的概率为1/1 203

 【第 12616 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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制曲是酿造酱油的第一步，脂肪酶是酱油发酵过程中一类重要的酶，对酱油发酵原料油脂的降解和风味化合物的形成具有重要的影响。从酱曲中筛选出能产脂肪酶的肉葡萄球菌(JQZ10) ，经紫外线诱变后又获得了菌株JQZ10-U21，将菌株JQZ10-U21 依次传代5次和10次，测定的脂肪酶活（酶活性）如图1所示，图2表示不同菌株制备酱曲的脂肪酶活性。下列叙述错误的是
 
A.由图1可知，菌株JQZ10-U21 的遗传稳定性高
B.由图2可知，混合菌种能增强脂肪酶的活性，且添加突变菌株的酶活性更高
C.利用米曲霉和菌株JQZ10 发酵产酱油属于混合菌种的传统发酵过程
D.为了提高脂肪酶的活性，发酵过程中要严格控制温度、pH 、溶解氧等外界条件

 【第 12593 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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凝胶阻滞试验（EMSA）的基本原理是：荧光标记的DNA与蛋白质结合后分子量增大，电泳后通过荧光检测可在相应位置显示出阻滞条带。已知O2蛋白通过与ZmGRAS11基因启动子区的motif序列结合来调控ZmGRAS11基因的表达，科学家为证实motif序列是与O2蛋白结合的关键序列，利用荧光标记的motif序列作为指示探针，无荧光标记的motif序列（WT）和无荧光标记的突变motif序列（M1～M6）作为7种竞争探针，进行EMSA试验，实验结束后进行荧光检测，结果如下图所示，下列说法错误的是

 

 【第 12569 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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“神经—内分泌—免疫”网络是指神经系统、内分泌系统、免疫系统通过共同的化学信号和受体，共同维持人体内环境稳态的调控网络，相关如图为其局部示意图。下列相关叙述正确的是
 
A．在人体内图a中局部电流会向Ⅰ、Ⅲ方向进行传导
B．图b中呈现的内环境有血浆、组织液、淋巴液
C．图b中的免疫细胞接受的信息分子有激素、神经递质和免疫活性物质
D．图b可知神经调节、体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子

 【第 12541 题】 【题型】：单选题 【章节】：高中生物学科内综合专题  
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下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是
A.探究植物细胞的吸水和失水，观察细胞壁的位置变化判断细胞状态
B.探究酵母菌的呼吸方式，观察重铬酸钾颜色变化判断有无CO₂ 产生
C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，观察是否有砖红色沉淀产生
D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，观察纺锤丝牵引染色体的运动