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      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    836

    为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是
    A、光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
    B、光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
    C、黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
    D、黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

     【第 4540 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是
    A、光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
    B、光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
    C、黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
    D、黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    837

    分析下列甲、乙、丙三图,下列说法正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.若图甲曲线表示阴生植物光合作用速率受光照强度的影响,则阳生植物的曲线与其比较,b点向左移,c点向右移
    B.图乙中t2℃时植物净光合作用强度最大
    C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素
    D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

     【第 4539 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    分析下列甲、乙、丙三图,下列说法正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.若图甲曲线表示阴生植物光合作用速率受光照强度的影响,则阳生植物的曲线与其比较,b点向左移,c点向右移
    B.图乙中t2℃时植物净光合作用强度最大
    C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素
    D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    838

    用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中两色素带间距离最大的是     
    A.胡萝卜素与叶黄素                 B.叶黄素与叶绿素a 
    C.叶绿素a与叶绿素b                D.叶绿素b与胡萝卜素

     【第 4538 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中两色素带间距离最大的是     
    A.胡萝卜素与叶黄素                 B.叶黄素与叶绿素a 
    C.叶绿素a与叶绿素b                D.叶绿素b与胡萝卜素

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    839

    叶绿体含多种色素,其中一种色素能接受其它色素所吸收的光能,该色素是
    A.胡萝卜素    B.叶黄素     C.叶绿素a       D.叶绿素b

     【第 4537 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    叶绿体含多种色素,其中一种色素能接受其它色素所吸收的光能,该色素是
    A.胡萝卜素    B.叶黄素     C.叶绿素a       D.叶绿素b

     
      题型:单选题   难度值:1 [4]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    840

    在农业生产实践中,常采用多种措施提高农作物的产量。下列各项叙述中,措施与直接目的不一致的是
    A.给植物补充氮肥用途之一是因为ATP的组成元素中有N,可以提高光合作用效率。
    B.将阴生植物和阳生植物套种,利于提高作物光合作用效率
    C.营养生殖加快作物繁殖速度,利于优良性状的保持
    D.冬季大白菜收获季节,大棚比农田不容易缺钙而“烂心”

     【第 4536 题】 【题型】:单选题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在农业生产实践中,常采用多种措施提高农作物的产量。下列各项叙述中,措施与直接目的不一致的是
    A.给植物补充氮肥用途之一是因为ATP的组成元素中有N,可以提高光合作用效率。
    B.将阴生植物和阳生植物套种,利于提高作物光合作用效率
    C.营养生殖加快作物繁殖速度,利于优良性状的保持
    D.冬季大白菜收获季节,大棚比农田不容易缺钙而“烂心”

     
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