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      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    51

    鲫鱼能够在寒冷、缺氧的水环境中生存数天。其细胞呼吸过程如下图所示。下列叙述错误的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A. 鲫鱼细胞无氧呼吸的终产物可以是乳酸或者酒精和CO2
    B. 鲫鱼细胞无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失
    C. 骨骼肌细胞有氧呼吸和无氧呼吸过程均需要线粒体参与
    D. 图示两种细胞线粒体中与呼吸作用有关的酶不完全相同

     【第 12191 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    鲫鱼能够在寒冷、缺氧的水环境中生存数天。其细胞呼吸过程如下图所示。下列叙述错误的是
    Yangzhong Teaching Studio 
    A. 鲫鱼细胞无氧呼吸的终产物可以是乳酸或者酒精和CO2
    B. 鲫鱼细胞无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失
    C. 骨骼肌细胞有氧呼吸和无氧呼吸过程均需要线粒体参与
    D. 图示两种细胞线粒体中与呼吸作用有关的酶不完全相同

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    52

    下图甲为植物细胞呼吸作用过程部分示意图,图乙锥形瓶中是新鲜的马铃薯块茎碎丁。下列叙述正确的是
     Yangzhong Teaching Studio
    A. 在马铃薯块茎细胞中,图甲中过程②发生的场所是线粒体基质
    B. 无氧条件下,图甲中X物质转化为CO2的过程会生成少量ATP
    C. 若在锥形瓶中放入装有NaOH溶液的小烧杯,如图乙,红色液滴将会右移
    D. 若图乙中马铃薯细胞仅进行无氧呼吸,红色液滴不会发生移动

     【第 12190 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图甲为植物细胞呼吸作用过程部分示意图,图乙锥形瓶中是新鲜的马铃薯块茎碎丁。下列叙述正确的是
     Yangzhong Teaching Studio
    A. 在马铃薯块茎细胞中,图甲中过程②发生的场所是线粒体基质
    B. 无氧条件下,图甲中X物质转化为CO2的过程会生成少量ATP
    C. 若在锥形瓶中放入装有NaOH溶液的小烧杯,如图乙,红色液滴将会右移
    D. 若图乙中马铃薯细胞仅进行无氧呼吸,红色液滴不会发生移动

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节 光合作用与能量转化.. 
    【试题】

    53

    在香蕉的生长发育过程中,氮素主要影响其茎叶生长和果实发育。科研人员以香蕉苗为材料,设置施用不同形态氮肥:①硫酸铵(含氮量21%、水溶肥),②尿素(含氮量46%、水溶肥),③尿素硝铵(含氮量≥32%、水溶肥),④缓释氮(含氮量≥34%、水溶肥、含铵态氮与酰胺态氮),⑤不施氮肥5个处理组。以不施氮肥组为对照,测定不同形态氮肥对香蕉苗生长的影响(如图所示)。回答下列问题:
     Yangzhong Teaching Studio
    (1) 5个处理组中_____________处理对香蕉苗干物质积累量有显著的促进作用,主要是由于该处理提高了香蕉苗叶、茎部的生长;香蕉从不同形态氮肥中吸收的氮元素可用于合成____________________________,它们参与香蕉叶片的光合作用。
    (2) 香蕉苗会因缺失氮而使光合速率下降,导致减产,过多施用的氮肥会以气体形式损失于大气中或以无机盐形式随水流失,污染环境。为缓解上述问题,科研人员将根瘤菌导入香蕉苗根部,为香蕉苗提供氮元素。请选用导入根瘤菌的香蕉苗若干,普通香蕉苗若干、含氮的完全培养液、不含氮的完全培养液等实验材料设计实验,证明导入根瘤菌的香蕉苗为香蕉苗提供氮元素,提高光合速率,写出实验思路及实验结果:______________。

     【第 12189 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节 光合作用与能量转化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    在香蕉的生长发育过程中,氮素主要影响其茎叶生长和果实发育。科研人员以香蕉苗为材料,设置施用不同形态氮肥:①硫酸铵(含氮量21%、水溶肥),②尿素(含氮量46%、水溶肥),③尿素硝铵(含氮量≥32%、水溶肥),④缓释氮(含氮量≥34%、水溶肥、含铵态氮与酰胺态氮),⑤不施氮肥5个处理组。以不施氮肥组为对照,测定不同形态氮肥对香蕉苗生长的影响(如图所示)。回答下列问题:
     Yangzhong Teaching Studio
    (1) 5个处理组中_____________处理对香蕉苗干物质积累量有显著的促进作用,主要是由于该处理提高了香蕉苗叶、茎部的生长;香蕉从不同形态氮肥中吸收的氮元素可用于合成____________________________,它们参与香蕉叶片的光合作用。
    (2) 香蕉苗会因缺失氮而使光合速率下降,导致减产,过多施用的氮肥会以气体形式损失于大气中或以无机盐形式随水流失,污染环境。为缓解上述问题,科研人员将根瘤菌导入香蕉苗根部,为香蕉苗提供氮元素。请选用导入根瘤菌的香蕉苗若干,普通香蕉苗若干、含氮的完全培养液、不含氮的完全培养液等实验材料设计实验,证明导入根瘤菌的香蕉苗为香蕉苗提供氮元素,提高光合速率,写出实验思路及实验结果:______________。

     
      题型:多选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    54

    可逆型抑制剂与酶结合后使酶的活性降低,但酶的活性能恢复;不可逆型抑制剂与酶结合,使酶的活性降低后不能恢复。物质P对酶A的活性具有抑制作用。为了探究物质P属于哪种类型的抑制剂,某同学进行如下相关实验:试管1:加入酶A和底物;试管2:加入酶A、底物和物质P;试管3:加入酶A和物质P,透析物质P后再加入底物,分别检测三支试管中的酶活力。下列相关分析正确的是
    A. 单位时间内试管1中的产物生成量明显多于试管2
    B. 若试管2的酶活力低于试管3,则物质P为可逆型抑制剂
    C. 若试管2的酶活力与试管3相同,则物质P为不可逆型抑制剂
    D. 实验说明酶抑制剂通过与酶结合导致酶空间结构改变进而抑制酶活性

     【第 12186 题】 【题型】:多选题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    可逆型抑制剂与酶结合后使酶的活性降低,但酶的活性能恢复;不可逆型抑制剂与酶结合,使酶的活性降低后不能恢复。物质P对酶A的活性具有抑制作用。为了探究物质P属于哪种类型的抑制剂,某同学进行如下相关实验:试管1:加入酶A和底物;试管2:加入酶A、底物和物质P;试管3:加入酶A和物质P,透析物质P后再加入底物,分别检测三支试管中的酶活力。下列相关分析正确的是
    A. 单位时间内试管1中的产物生成量明显多于试管2
    B. 若试管2的酶活力低于试管3,则物质P为可逆型抑制剂
    C. 若试管2的酶活力与试管3相同,则物质P为不可逆型抑制剂
    D. 实验说明酶抑制剂通过与酶结合导致酶空间结构改变进而抑制酶活性

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 降低化学反应活化能.. 
    【试题】

    55

    核酶是具有催化功能的小分子RNA,与一般的RNA相比,其具有较稳定的空间结构,不易受到RNA酶的攻击。ATP在RNA合成过程中具有重要作用。下列说法错误的是
    A. 核酶与RNA酶降低化学反应活化能的能力均受温度的影响
    B. 具有催化功能的核酶分子中可能存在碱基互补配对的双链区域
    C. RNA酶催化磷酸二酯键的形成从而合成某些核酶
    D. ATP可以为RNA的合成过程提供能量和原料

     【第 12185 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 降低化学反应活化能的酶  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    核酶是具有催化功能的小分子RNA,与一般的RNA相比,其具有较稳定的空间结构,不易受到RNA酶的攻击。ATP在RNA合成过程中具有重要作用。下列说法错误的是
    A. 核酶与RNA酶降低化学反应活化能的能力均受温度的影响
    B. 具有催化功能的核酶分子中可能存在碱基互补配对的双链区域
    C. RNA酶催化磷酸二酯键的形成从而合成某些核酶
    D. ATP可以为RNA的合成过程提供能量和原料

     
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