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      试题中心   
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 神经冲动的产生和传.. 
    【试题】

    6

    为研究体育锻炼能缓解焦虑的机制,利用慢性束缚应激模型(CRS) 小鼠和正常小鼠做了系列实验,结果见下图。已知SNAP91 为突触蛋白,其发生乳酸化(和乳酸通过共价键结合)后功能改变;DCA 是一种乳酸生成抑制剂。回答下列问题:

    Yangzhong Teaching Studio

    (1)图1实验中________组的结果能说明注射乳酸能够缓解CRS 小鼠焦虑行为。为证明运动产生的乳酸能缓解CRS 小鼠焦虑行为,需增设第⑤组,其处理是_______________________________。

    (2)测得运动后CRS小鼠大脑前额叶中乳酸化SNAP91 上升,突触小泡的数量增加、突触后膜增厚。乳酸化的SNAP91 使突触后膜动作电位频率提高,其原因是突触小泡的变化使__________________________,与突触后膜的受体结合导致_________________内流产生动作电位。

    (3)结合图2分析,将SNAP91 乳酸化位点突变失活后,突触后膜________(填“容易”或“不容易”)兴奋,判断依据是__________________________________________________________________。

     【第 12558 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 神经冲动的产生和传导  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    为研究体育锻炼能缓解焦虑的机制,利用慢性束缚应激模型(CRS) 小鼠和正常小鼠做了系列实验,结果见下图。已知SNAP91 为突触蛋白,其发生乳酸化(和乳酸通过共价键结合)后功能改变;DCA 是一种乳酸生成抑制剂。回答下列问题:

    Yangzhong Teaching Studio

    (1)图1实验中________组的结果能说明注射乳酸能够缓解CRS 小鼠焦虑行为。为证明运动产生的乳酸能缓解CRS 小鼠焦虑行为,需增设第⑤组,其处理是_______________________________。

    (2)测得运动后CRS小鼠大脑前额叶中乳酸化SNAP91 上升,突触小泡的数量增加、突触后膜增厚。乳酸化的SNAP91 使突触后膜动作电位频率提高,其原因是突触小泡的变化使__________________________,与突触后膜的受体结合导致_________________内流产生动作电位。

    (3)结合图2分析,将SNAP91 乳酸化位点突变失活后,突触后膜________(填“容易”或“不容易”)兴奋,判断依据是__________________________________________________________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 神经冲动的产生和传.. 
    【试题】

    7

    图1表示多个神经元之间的联系,其中神经元A对神经元B起到抑制作用,现将-示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C不同刺激方式(【表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激B,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示(注:电位表示能引起动作电位的临界电位值)。下列叙述错误的是
    Yangzhong Teaching Studio
    A.刺激神经元A会引起神经元 B的电位变化,不会引起D的电位变化
    B.用相同强度的阈下刺激分别刺激 A和 B,示波器均会发生偏转
    C.分别刺激神经元 B和神经元C,示波器均会偏转且偏转方向相反
    D.神经元 B和神经元C对神经元D的作用效果是相反的

     【第 12472 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 神经冲动的产生和传导  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    图1表示多个神经元之间的联系,其中神经元A对神经元B起到抑制作用,现将-示波器的两极连接在D神经元膜内外两侧,用同种强度的电流分别刺激A、B、C不同刺激方式(【表示分别单次电刺激A或B,Ⅱ表示连续电刺激B,Ⅲ表示单次电刺激C)产生的结果如图2所示(注:电位表示能引起动作电位的临界电位值)。下列叙述错误的是

    Yangzhong Teaching Studio
    A.刺激神经元A会引起神经元 B的电位变化,不会引起D的电位变化
    B.用相同强度的阈下刺激分别刺激 A和 B,示波器均会发生偏转
    C.分别刺激神经元 B和神经元C,示波器均会偏转且偏转方向相反
    D.神经元 B和神经元C对神经元D的作用效果是相反的

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第4节神经系统的分级调节 
    【试题】

    8

    心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时,P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与各自受体结合,并分别阻断两类自主神经的作用,以受试者在安静状态下的心率为对照,检测了两种受体阻断剂对心率的影响,结果如下图。

    Yangzhong Teaching Studio

    回答下列问题:
    (1)调节心脏功能的基本中枢位于_____________________,大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用,体现了神经系统的__________调节。
    (2)心肌P细胞能自动产生动作电位,不需要刺激,该过程涉及Ca2+的跨膜转运。神经细胞只有受刺激后,才引起______________(离子)跨膜转运的增加,进而形成膜电位为______________的兴奋状态。
    (3)据图分析,受体阻断剂A可阻断______________神经的作用。兴奋在此神经与P细胞之间进行传递的结构为_____________________。
    (4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析,受试者在安静状态下的心率______________(填“大于”“小于”或“等于”)固有心率。若受试者心率为每分钟90次,比较此时两类自主神经的作用强度:___________________________。

     【第 12454 题】 【题型】:简答题 【章节】:第4节神经系统的分级调节  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时,P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与各自受体结合,并分别阻断两类自主神经的作用,以受试者在安静状态下的心率为对照,检测了两种受体阻断剂对心率的影响,结果如下图。

    Yangzhong Teaching Studio

    回答下列问题:
    (1)调节心脏功能的基本中枢位于_____________________,大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用,体现了神经系统的__________调节。
    (2)心肌P细胞能自动产生动作电位,不需要刺激,该过程涉及Ca2+的跨膜转运。神经细胞只有受刺激后,才引起______________(离子)跨膜转运的增加,进而形成膜电位为______________的兴奋状态。
    (3)据图分析,受体阻断剂A可阻断______________神经的作用。兴奋在此神经与P细胞之间进行传递的结构为_____________________。
    (4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析,受试者在安静状态下的心率______________(填“大于”“小于”或“等于”)固有心率。若受试者心率为每分钟90次,比较此时两类自主神经的作用强度:___________________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 神经调节的基本方式.. 
    【试题】

    9

    二战期间,常用每分钟100次响铃的铃声来提醒士兵前往作战基地,战后,退役士兵和学生共同完成下图所示研究,下列分析不合理的是
    Yangzhong Teaching Studio
    A.每分钟 100次的响铃对士兵来说是条件刺激
    B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激
    C.每分钟响铃大于100次后,士兵的条件反射消退
    D.士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激强化的结果

     【第 12447 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 神经调节的基本方式  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    二战期间,常用每分钟100次响铃的铃声来提醒士兵前往作战基地,战后,退役士兵和学生共同完成下图所示研究,下列分析不合理的是
    Yangzhong Teaching Studio
    A.每分钟 100次的响铃对士兵来说是条件刺激
    B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激
    C.每分钟响铃大于100次后,士兵的条件反射消退
    D.士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激强化的结果

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 人脑的高级功能 
    【试题】

    10

    某研究小组连续1个月定期向APP/PS1(老年痴呆模型)小鼠海马脑区注射一定量的PSD-93(突触后膜上的某种蛋白质)后,发现小鼠逃避潜伏期的时间缩短、在恐惧测试中肌肉僵直时间增加。下列有关推测错误的是
    A.PSD-93在学习和记忆中具有重要作用
    B.老年痴呆的认知功能下降与海马脑区PSD-93含量降低有关
    C.PSD-93是一种兴奋性递质
    D.PSD-93为老年痴呆的诊断与治疗提供了新思路

     【第 12228 题】 【题型】:单选题 【章节】:第5节 人脑的高级功能  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某研究小组连续1个月定期向APP/PS1(老年痴呆模型)小鼠海马脑区注射一定量的PSD-93(突触后膜上的某种蛋白质)后,发现小鼠逃避潜伏期的时间缩短、在恐惧测试中肌肉僵直时间增加。下列有关推测错误的是
    A.PSD-93在学习和记忆中具有重要作用
    B.老年痴呆的认知功能下降与海马脑区PSD-93含量降低有关
    C.PSD-93是一种兴奋性递质
    D.PSD-93为老年痴呆的诊断与治疗提供了新思路

     
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