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      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    196

    下图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
    B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
    C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
    D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移

     【第 5739 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
    B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
    C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
    D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移

     
      题型:单选题   难度值:2 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    197

    某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%:此时的花序细胞
    A.主要通过无氧呼吸生成ATP   B.产生的热量远多于其它细胞
    C.线粒体基质不参与有氧呼吸   D.没有进行有氧呼吸第三阶段

     【第 5736 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%:此时的花序细胞
    A.主要通过无氧呼吸生成ATP   B.产生的热量远多于其它细胞
    C.线粒体基质不参与有氧呼吸   D.没有进行有氧呼吸第三阶段

     
      题型:简答题   难度值:2 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    198

    某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。
    YAWEN OFFICE 
    实验步骤:
    a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
    b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图所示实验装置中。
    c.两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
    d.记录实验结果。
    实验分析:
    (1)该实验的自变量是 ____________________________,因变量是____________________________  。
    (2)实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是:______________  、______________  。
    (3)一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升,原因是 ___________________。

     【第 5731 题】 【题型】:简答题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。
    YAWEN OFFICE 
    实验步骤:
    a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
    b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球保持密闭状态,再分别放入如图所示实验装置中。
    c.两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
    d.记录实验结果。
    实验分析:
    (1)该实验的自变量是 ____________________________,因变量是____________________________  。
    (2)实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是:______________  、______________  。
    (3)一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升,原因是 ___________________。

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    199

    下列关于在人体细胞呼吸过程中,[H]的来源和用途的叙述,最准确的是

    选项

    呼吸类型

    [H]的来源

    [H]的用途

    A

    有氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成水

    B

    有氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成水

    C

    无氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成乳酸

    D

    无氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成酒精

     【第 5722 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列关于在人体细胞呼吸过程中,[H]的来源和用途的叙述,最准确的是

    选项

    呼吸类型

    [H]的来源

    [H]的用途

    A

    有氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成水

    B

    有氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成水

    C

    无氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成乳酸

    D

    无氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成酒精

     
      题型:单选题   难度值:2 [0]  知识点:第3节 细胞呼吸的原理和应.. 
    【试题】

    200

    下图为酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀)用下图两装置进行2小时的实验,下面对实验的分析正确的是

    YAWEN OFFICE

    A.装置1液滴左移距离和装置2中液滴右移距离相等时,说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
    B.装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时有氧呼吸的强度,与无氧呼吸无关
    C.若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌失活了
    D.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置2作为对照组

     【第 5707 题】 【题型】:单选题 【章节】:第3节 细胞呼吸的原理和应用  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下图为酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀)用下图两装置进行2小时的实验,下面对实验的分析正确的是

    YAWEN OFFICE

    A.装置1液滴左移距离和装置2中液滴右移距离相等时,说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
    B.装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时有氧呼吸的强度,与无氧呼吸无关
    C.若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌失活了
    D.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置2作为对照组

     
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