| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题

    精彩试题收藏中……
      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    66

    “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”主要说明了草原的
    A.恢复力稳定性较强       B.抵抗力稳定性较强
    C.恢复力稳定性较弱       D.抵抗力稳定性较弱

     【第 8996 题】 【题型】:单选题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”主要说明了草原的
    A.恢复力稳定性较强       B.抵抗力稳定性较强
    C.恢复力稳定性较弱       D.抵抗力稳定性较弱

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    67

    2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如 果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:
     YAWEN OFFICE
    (1)资料中所说的“X气体”主要是指_____________,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有 ____________________的特点。
    (2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是 ____________________,过程⑤表示____________________ 作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的 ____________________稳定性越高。
    (3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为2.6×108 kJ,D种群的能量为3.0×108 kJ,能量传递效率为20%,则A种群的能量是____________________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有____________________的特点。
    (4)全球生态环境日益恶化,人们大力提倡保护生物的多样性,生物的多样性包括____________________的多样性、物种的多样性和 ______________________________多样性三个不同的层次。 

     【第 8989 题】 【题型】:简答题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如 果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:
     YAWEN OFFICE
    (1)资料中所说的“X气体”主要是指_____________,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有 ____________________的特点。
    (2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是 ____________________,过程⑤表示____________________ 作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的 ____________________稳定性越高。
    (3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为2.6×108 kJ,D种群的能量为3.0×108 kJ,能量传递效率为20%,则A种群的能量是____________________kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有____________________的特点。
    (4)全球生态环境日益恶化,人们大力提倡保护生物的多样性,生物的多样性包括____________________的多样性、物种的多样性和 ______________________________多样性三个不同的层次。 

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    68

    下列措施符合可持续发展原则的是
    A.抽干沼泽地的积水,使之变成农田和牧场    B.每年6、7月在南海实行休渔
    C.对生活垃圾进行焚烧           D.砍伐沿海的红树林,利用滩涂发展养殖业

     【第 8966 题】 【题型】:单选题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    下列措施符合可持续发展原则的是
    A.抽干沼泽地的积水,使之变成农田和牧场    B.每年6、7月在南海实行休渔
    C.对生活垃圾进行焚烧           D.砍伐沿海的红树林,利用滩涂发展养殖业

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    69

    右图为自然界碳循环的示意图,图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为
    YAWEN OFFICE 
    A.②③               B.④    C.⑥                 D.⑤⑦

     【第 8925 题】 【题型】:单选题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    右图为自然界碳循环的示意图,图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为
    YAWEN OFFICE 
    A.②③               B.④    C.⑥                 D.⑤⑦

     
      题型:简答题   难度值:1 [0]  知识点:第5节 生态系统的稳定性 
    【试题】

    70

    如图所示,图A为草原生态系统中的反馈调节示意图,请据图回答下列问题。
    YAWEN OFFICE
     (1)作为一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括________和________。
    (2)甲、乙、丙3者之间的食物联系是________;该生态系统的________是沿着这种渠道进行的。
    (3)图B为某湖泊的生态系统中发生的某种调节活动,这种调节导致的最终结果是___________________________________________。此结果产生的原因是_____________________________________ 
    (4)图A和图B这两种反馈调节是否相同?为什么?
    ________________________________________________________________。

     【第 8908 题】 【题型】:简答题 【章节】:第5节 生态系统的稳定性  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图所示,图A为草原生态系统中的反馈调节示意图,请据图回答下列问题。
    YAWEN OFFICE
     (1)作为一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括________和________。
    (2)甲、乙、丙3者之间的食物联系是________;该生态系统的________是沿着这种渠道进行的。
    (3)图B为某湖泊的生态系统中发生的某种调节活动,这种调节导致的最终结果是___________________________________________。此结果产生的原因是_____________________________________ 
    (4)图A和图B这两种反馈调节是否相同?为什么?
    ________________________________________________________________。

     
    共计:75 条记录 页次:14/15 每页:5 条   9 7 [12][1314 [15]:  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2024 - 2029 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学