| 加入收藏 | 学校官网 | 田径运动会 | 站点二维码 【我要留言】 
用户登录

账  号:
密  码:
    

  • 电子邮件:0745001@163.COM
  • 即时通讯:QQ-164247110
  • 联系地址:洪江市芙蓉中学
  • 考试练习
    在线练习  在线考试
    手工出卷  收藏试题
    综合搜索
    请选择类别
     
    章节导航
    单选题  多选题
    判断题  简答题

    精彩试题收藏中……
      试题中心   
      题型:单选题   难度值:1 [1]  知识点:第1节 群落的结构 
    【试题】

    281

    某研究小组对大亚湾水域6个不同区域6种单细胞藻类的群落结构进行研究的结果如图,有关说法与事实不相符的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.单细胞藻类是生产者   B.区域⑥溶解氧可能最少
    C.a为区域⑥的优势种   D.影响藻类分层现象的唯一因素是温度

     【第 7778 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 群落的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    某研究小组对大亚湾水域6个不同区域6种单细胞藻类的群落结构进行研究的结果如图,有关说法与事实不相符的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.单细胞藻类是生产者   B.区域⑥溶解氧可能最少
    C.a为区域⑥的优势种   D.影响藻类分层现象的唯一因素是温度

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 群落的结构 
    【试题】

    282

    根据图中显示的信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.该图中所有的植物构成生物群落
    B.决定植物分层的主要环境因素除光照外,还有地形、湿度、盐碱度等
    C.森林生态系统中的植物有分层现象,动物没有分层现象
    D.从山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的

     【第 7777 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 群落的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    根据图中显示的信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.该图中所有的植物构成生物群落
    B.决定植物分层的主要环境因素除光照外,还有地形、湿度、盐碱度等
    C.森林生态系统中的植物有分层现象,动物没有分层现象
    D.从山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的

     
      题型:单选题   难度值:1 [1]  知识点:第1节 群落的结构 
    【试题】

    283

    如图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.图a中3个物种的种间竞争激烈 
    B.图b中3个物种的种内斗争激烈 
    C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种2也有被排除的危险
    D.两图中物种间的种间竞争激烈程度相等

     【第 7776 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 群落的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.图a中3个物种的种间竞争激烈 
    B.图b中3个物种的种内斗争激烈 
    C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种2也有被排除的危险
    D.两图中物种间的种间竞争激烈程度相等

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第1节 群落的结构 
    【试题】

    284

    如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
    B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
    C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
    D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

     【第 7775 题】 【题型】:单选题 【章节】:第1节 群落的结构  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是(  )
    YAWEN OFFICE 
    A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
    B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
    C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
    D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

     
      题型:单选题   难度值:1 [0]  知识点:第2节 种群数量的变化 
    【试题】

    285

    高中生物学实验中,以下操作对估测结果的数值准确性影响最大的一项是(  )
    A.估测细胞周期各时期时长,可统计多个视野中各时期细胞数量所占比例
    B.估测狭长样地中蒲公英数量,可用等距取样法选取样方
    C.估测培养液中酵母菌的种群数量,可用滴管从静置培养液的中层取样
    D.估测某地域灰地鼠的数量,可采用标志重捕法

     【第 7257 题】 【题型】:单选题 【章节】:第2节 种群数量的变化  
    【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

     

    高中生物学实验中,以下操作对估测结果的数值准确性影响最大的一项是(  )
    A.估测细胞周期各时期时长,可统计多个视野中各时期细胞数量所占比例
    B.估测狭长样地中蒲公英数量,可用等距取样法选取样方
    C.估测培养液中酵母菌的种群数量,可用滴管从静置培养液的中层取样
    D.估测某地域灰地鼠的数量,可采用标志重捕法

     
    共计:371 条记录 页次:57/75 每页:5 条   9 7 [55][5657 [58][598 :  
    >>> 申请友情链接 >>>>
    洪江市智慧教育云平台中学生物教学中学生物学生物学教学全国中小学教师继续教育网全国青少年科技创新大赛平台湖南省青少年科技创新大赛平台植物智春晓工作室芙蓉中学

    亚雯名师工作室—中学生物 Copyright @ 2024 - 2029 All rights reserved.  Backstage System 
    ICP备案:ICP备00000000号 联系人: 电话:0745-7736289 E-MAIL:0745001@163.COM 地址:洪江市芙蓉中学