【第 8878 题】 【题型】：简答题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化曲线。请分析回答：
 
（1）图A、B中能反映该鱼种群数量变化的曲线是________。
（2）在t₂时期后，种群数量不再增加，其主要原因是____________________。
（3）在t₁时该种群的年龄组成可能为________型。
（4）若在t₂时种群数量为K，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在________水平，因为在此时________。

 【第 8789 题】 【题型】：单选题 【章节】：第2节 种群数量的变化  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

生态学上环境容纳量又称K值，最低起始数量，又称M值，科学家研究了某种群的数量变化规律，如图所示为该种群的种群增长量随种群数量的变化曲线，下列有关该图的分析错误的是

A．图中K值为600个，M值为100个
B．当种群数量大于K值时，种群数量下降；小于K值大于M值时种群数量上升
C．当种群数量大于M值时，种群数量下降；小于M值时种群数量上升
D．若该种群的起始数量分别是75、300、800，则种群的最终数量依次为0、600、600

 【第 8776 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 种群的数量特征  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

下列不属于描述种群特征的是（     ）

A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上 

 【第 8775 题】 【题型】：单选题 【章节】：第1节 种群的数量特征  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（     ）
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．用显微计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

 【第 8771 题】 【题型】：简答题 【章节】：第1节 种群的数量特征  
【特大】 【较大】 【适中】 【较小】 【特小】 【显示答案】  【关闭答案】    ﹤﹤上题    下题﹥﹥      CLOSE  

如图所示是种群年龄组成的三种类型，请据图回答下列问题：
 
（1）A属于___________________型；B属于______________型；C属于________________型（填“增长”、“稳定”或“衰退”）。 
（2）若用人工合成的性引诱剂大量诱杀稻田中某害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群正常的____________________，达到明显降低虫害的目的。 
（3）在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼的大小以保护鱼群中的____________________，这将使鱼的年龄组成变为图中的____________________（填“A”、“B”或“C”）类型。 
（4）我们可以通过图中各类型的___________________________________预测这一种群此后的________________________ 进而预测未来时期反映此种群大小（个体数）的___________________。