【简答题】瓢虫鞘翅上的斑点图案多样而复杂。早期的杂交试验发现，鞘翅的斑点图案由某条染色体上同一位点（H基因位点）的多个等位基因（h、H^C、H^S、H^SP等）控制的。H^C、H^S、H^SP等基因各自在鞘翅相应部位控制黑色素的生成，分别使鞘翅上形成独特的斑点图案；基因型为hh的个体不生成黑色素，鞘翅表现为全红。通过杂交试验研究，并不能确定H基因位点的具体位置、序列等情况。回答下列问题：
(1)两个体杂交，所得F₁的表型与两个亲本均不同，如图所示。

F₁的黑色凸形是基因型为______亲本的表型在F₁中的表现，表明该亲本的黑色斑是______性状。若F₁雌雄个体相互交配，F₂表型的比例为_____。

(2)近期通过基因序列研究发现了P和G两个基因位点，推测其中之一就是H基因位点。为验证该推测，研究人员在翻译水平上分别阻止了P和G位点的基因表达，实验结果如表所示。结果表明，P位点就是控制黑色素生成的H基因位点，那么阻止P位点基因表达的实验结果对应表中哪两组？______，判断的依据是_____。此外，还可以在_____水平上阻止基因表达，以分析基因对表型的影响。

(3)为进一步研究P位点基因的功能，进行了相关实验。两个大小相等的完整鞘翅P位点基因表达产生的mRNA总量，如图甲所示，说明P位点基因的表达可以促进鞘翅黑色素的生成，判断的理由是_____；黑底红点鞘翅面积相等的不同部位P位点基因表达产生的mRNA总量，如图2所示，图中a、b、c部位mRNA总量的差异，说明P位点基因在鞘翅不同部位的表达决定_____。

(4)进一步研究发现，鞘翅上有产生黑色素的上层细胞，也有产生红色素的下层细胞，P位点基因只在产生黑色素的上层细胞内表达，促进黑色素的生成，并抑制下层细胞生成红色素。综合上述研究结果，下列对第（1）题中F1（H^CH^S）表型形成原因的分析，正确的有哪几项_________________

A．F₁鞘翅上，H^C、H^S选择性表达

B．F₁鞘翅红色区域，H^C、H^S都不表达

C．F₁鞘翅黑色凸形区域，H^C、H^S都表达 

D．F₁鞘翅上，H^C、H^S只在黑色区域表达

【简答题】已知甲图中g与乙图中的“物质X”为同一物质，据图回答下列问题：
(1)若f代表染色体，则e能被_____染成绿色，将其彻底水解可得到[a]磷酸、[b]碱基和[c]_____三种小分子物质，e的空间结构一般表现为_____。
(2)若f代表一种细胞器，且是合成物质X的场所，则e是_____。在乙图④过程中，所需的转运工具是_____，其具体功能是__________。
(3)若f代表一种病毒，现在科学家们普遍认为它的起源晚于细胞，请根据所学生物学知识给出支持这种观点的理由：_______________。
(4)在真核细胞中，⑤和①两个过程发生的主要场所是__________。原核生物中遗传信息传递的途径包括_____(用图乙中的标号表示)。
(5)图乙需要4种脱氧核苷酸作为原料并且碱基互补配对原则为A—T、U—A、G—C、C—G的过程是_____(用图乙中的标号表示)。
(6)某蛋白质分子含有49个肽键1条肽链，指导合成该蛋白质合成的基因中至少含有_____个含氮碱基。
 
(7)某基因片段碱基序列如图所示，以Ⅱ链为模板指导合成有关化合物的氨基酸序列为__________。(部分氨基酸对应的密码子：GUA GUU缬氨酸　AUG甲硫氨酸　UAC酪氨酸　CAU组氨酸　CAA谷氨酸)

【简答题】美国马萨诸塞大学医学院的克雷格•梅洛教授和斯坦福大学医学院的安德鲁•法尔教授提出了RNA干扰的概念。RNA干扰通常是指一种由双链RNA诱发的“基因沉默”(如图所示)，在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰生物体本身的RNA“信使”功能，从而抑制了致病基因的表达。美国哈佛医学院的科学家已经成功地利用RNA干扰技术治愈了实验鼠的肝炎。目前，RNA干扰治疗技术正在快速进入人体实验阶段。
根据上述材料回答：
(1)下列是对RNA干扰现象的理解，你认为不正确的是_____。
A．RNA能抑制基因的表达
B．RNA会干扰生物体本身的mRNA的“信使”功能
C．RNA干扰现象可用于治疗某些疾病
D．RNA干扰现象使细胞内特定mRNA的合成受阻
(2)通过RNA干扰原理示意图可知，向生物体内注入微小RNA片段，会干扰生物体本身的mRNA，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定的基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能_____。
A．RNA可以作为某些生物的遗传物质
B．RNA是某些反应的催化剂
C．RNA是基因表达的媒介
D．RNA在细胞中能自我复制
(3)老鼠细胞的_____、_____等细胞器中有RNA的分布。
(4)你认为RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递的哪个过程受阻，为什么？
______________________________________________。
(5)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？结合以上材料，说明理由。
______________________________________________。

【简答题】许多病毒会使人体致病，下图是一种病毒的基本结构和该病毒进入细 后复制繁殖的过程。据图回答下列问题：
(1)图1病毒的主要成分是___________________________。
(2)分析图2，病毒在生命活动中的一个显著特征是____________。
(3)①表示的是________过程，通过④过程形成的是______的 RNA。
(4)下图表示的是生物体内遗传信息的传递过程，在遗传学上称为“_______”。 在图2中选择①～⑦中恰当的序号填入下图的括号中。

【简答题】如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题。
(1)图示的生理过程是_____，在图中方框内用“→”或“←”标出该过程进行的方向，在此生理过程中，下列碱基互补配对中不发生的是_____。
A．A－U  B．C－G  C．G－C  D．A－T
(2)丁的名称是_____，它与乙有何不同？_______________。
(3)甲的名称为_____，其基本组成单位是________________。
(4)通过以上信息可以看出，基因能通过_____直接控制生物体的性状。大白鼠汞中毒后，对其体内现有的初级精母细胞和精子的影响，哪一个更大些？
_____________________。