正在加载中...

信息详页

返回
种群密度调查教学资料


来源:转载 浏览量:307 次 发布日期:2017-11-11

在统计种群数量时,重要的是研究种群密度,怎样研究种群密度呢? 
在了解学生统计种群密度方法的基础上,介绍科学家调查种群密度的方法。 
YAWEN OFFICE
1. 样方法:适用于移动性不强的生物,比如植物,统计时要多次取样算平均值减小误差。 
YAWEN OFFICE
2. 标记(志)重捕法:适用于移动性较强的动物 
YAWEN OFFICE
第一次取样 M 个个体,标记后放回 
第二次取样 n 个个体,其中标记个体 m 个 
种群数量 N =M × n / m 
通过上述调查方法的学习巩固了学生对种群特征的了解,并认识到研究方法对于解决问题的重要性。 
【案例】通过 “模拟标志重捕法 ”调查种群密度的活动, 初步学会在野外调查动物种群密度常用的方法 和对实验数据的处理与分析。在模拟调查的基础上总结种群的基本特征。 
[ 材料 ] 装有各种不同颜色纽扣的烧杯。 
[ 问题 ] 用什么方法能快速估算出杯中各种颜色纽扣的数量呢? 
[ 方法步骤 ] 

 YAWEN OFFICE
学生进行实验并记录实验结果,交流。 
介绍 标志重捕法和 样方法, 让学生了解在野外可以通过类似的方法进行种群数量调查。 
在此基础上让学生在分析 “一个种群中, 有哪些因素能够影响种群数量”,总结归纳出 种群的基本特征。