【简答题】下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。
(1)从基因结构看，H和h的差异体现在____________________。
(2)途径1、4，依据的遗传学原理分别是____________、____________。
(3)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_______________。途径4与杂交育种相比，最突出的特点是____________ (从基因角度分析)。
(4)通过途径2获得新品种的方法是________________，其优点是____________，其中能稳定遗传的个体占____________。
(5)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为_____________________ ，品种C的基因型是____________，品种B和C不是同一物种的原因是____________________。

【单选题】一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长，并能收获种子。下图是“傻瓜水稻”的产生图。据图分析，下列叙述中不正确的是
A．该育种过程的原理有基因重组、染色体变异
B．完成过程④的作用是选择，其基础是地理隔离
C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性
D．割完后的稻蔸第二年再生长出新苗时进行的是有丝分裂

【单选题】将纯种的某二倍体小麦品种甲(AA)与近缘山羊草品种乙(EE)杂交后，经多代选育出如图所示的新品种小麦丙(图中的同源染色体，黑色部分是来自山羊草品种乙的染色体片段，小麦品种甲没有此片段)。下列相关叙述错误的是

A．杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异

B．杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C．丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D．丙品种自交后代中有1／2个体能够稳定遗传

【单选题】下列有关育种的说法，正确的是
  A．通过体细胞核移植技术获得克隆牛是一种培育新品种的方式
  B．以茎尖为材料通过组织培养获得的脱毒苗不一定能抗病毒
  C．基因工程和植物体细胞杂交育种均能定向改变生物性状
  D．培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体结构变异

【单选题】六倍体的普通小麦体细胞含42条染色体。用紫外线处理小麦种子后，筛选出一株抗锈病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50％。下列叙述正确的是
  A．用花粉离体培养获得的抗病植株，自交后代无性状分离
  B．单倍体植株的体细胞中有三个染色体组，最多时含有42条染色体
  C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低
  D．紫外线诱发的突变，决定小麦向抗病的方向进化