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返回【简答题】每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H1N1病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。
病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第_______种观点,其依据是:__________。
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?_____,为什么?_________________,
__________________________________________。
(3)据说H1Nl流感康复者血清能治疗H1N1流感。
下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果:
实验目的:验证H1N1流感康复者的血清能治疗H1N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1Nl流感的小白鼠血清A、患H1N1流感后康复的小白鼠血清B等。
实验步骤:
①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
②给甲、乙两组小白鼠同时注射_______________________________,
使其患H1N1流感。
③给甲、乙两组小白鼠分别注射_______________________________。
④一段时间后______________________________________。
预测结果:__________________________________________。
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。
病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第_______种观点,其依据是:__________。
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?_____,为什么?_________________,
__________________________________________。
(3)据说H1Nl流感康复者血清能治疗H1N1流感。
下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果:
实验目的:验证H1N1流感康复者的血清能治疗H1N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1Nl流感的小白鼠血清A、患H1N1流感后康复的小白鼠血清B等。
实验步骤:
①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
②给甲、乙两组小白鼠同时注射_______________________________,
使其患H1N1流感。
③给甲、乙两组小白鼠分别注射_______________________________。
④一段时间后______________________________________。
预测结果:__________________________________________。
【单选题】2020春武汉疫情事件所涉及的新型冠状病毒的繁殖过程中
A.既有有丝分裂也有减数分裂 B.有有丝分裂但无减数分裂
C.既无有丝分裂也无减数分裂 D.无有丝分裂但有减数分裂
A.既有有丝分裂也有减数分裂 B.有有丝分裂但无减数分裂
C.既无有丝分裂也无减数分裂 D.无有丝分裂但有减数分裂
【单选题】对于哺乳动物的睾丸和卵巢中的细胞分裂说法正确的是
A.既有有丝分裂也有减数分裂 B.有有丝分裂但无减数分裂
C.既无有丝分裂也无减数分裂 D.无有丝分裂但有减数分裂
A.既有有丝分裂也有减数分裂 B.有有丝分裂但无减数分裂
C.既无有丝分裂也无减数分裂 D.无有丝分裂但有减数分裂
【单选题】在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂 B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂
C. 减数第二次分裂、减数第一次分裂 D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂 B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂
C. 减数第二次分裂、减数第一次分裂 D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂
【简答题】写出下列各图所示的细胞分裂方式与时期:



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