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返回【简答题】二苯乙烯苷是我国传统药材何首乌特有的药效成分,具有抗氧化、清除自由基等功效。合成二苯乙烯苷的关键酶是芪合酶(STS),为获得大量的STS,研究人员利用质粒(如图2)将STS基因(如图1)转化到大肠杆菌细胞内进行表达。回答下列问题:
(1)采用______技术可以快速、大量获得目的基因,据图1分析,利用该技术扩增STS基因时,应选择的引物是_____。
(2)为使STS基因与质粒正确连接,需在所选引物的_______(填“3”或“5’”)端分别增加相应限制酶的酶切位点,同时选用_______两种限制酶切割质粒。
(3)启动子是_______识别和结合的部位。很多启动子具有物种特异性,在图2质粒中插入STS基因,其上游启动子应选择_______(填写字母)。
A.何首乌启动子 B.大肠杆菌启动子 C.农杆菌启动子
(4)可将转化后的大肠杆菌接种到含_____的培养基上进行筛选。能在该培养基上生长的大肠杆菌是否一定含有STS基因?请判断并说明理由:_____。
(5)科研人员利用相关技术替换了STS某个位点的氨基酸,提高了STS的抗氧化能力,该技术属于______。

(2)为使STS基因与质粒正确连接,需在所选引物的_______(填“3”或“5’”)端分别增加相应限制酶的酶切位点,同时选用_______两种限制酶切割质粒。
(3)启动子是_______识别和结合的部位。很多启动子具有物种特异性,在图2质粒中插入STS基因,其上游启动子应选择_______(填写字母)。
A.何首乌启动子 B.大肠杆菌启动子 C.农杆菌启动子
(4)可将转化后的大肠杆菌接种到含_____的培养基上进行筛选。能在该培养基上生长的大肠杆菌是否一定含有STS基因?请判断并说明理由:_____。
(5)科研人员利用相关技术替换了STS某个位点的氨基酸,提高了STS的抗氧化能力,该技术属于______。
【单选题】乳酸菌是乳酸的传统生产菌,但耐酸能力较差,影响产量;酿酒酵母耐酸能力较强,但不产生乳酸。研究者将乳酸菌内催化乳酸生成的乳酸脱氢酶基因(LDH)导入酿酒酵母,获得能产生乳酸的酵母工程菌株。下图为通过双酶切构建重组质粒的过程。GTG为原核生物偏好的起始密码子编码序列,ATG为真核生物偏好的起始密码子编码序列。下列说法正确的是
A.引物2的3'端序列应包含XbaI的识别序列
B.重组质粒以能合成尿嘧啶的酵母菌株为受体
C.PCR反应时,缓冲液中一般要添加Ca2+来激活相关酶
D.引物1的5'端序列应考虑将GTG改为ATG

B.重组质粒以能合成尿嘧啶的酵母菌株为受体
C.PCR反应时,缓冲液中一般要添加Ca2+来激活相关酶
D.引物1的5'端序列应考虑将GTG改为ATG
【单选题】脱氧核苷三磷酸(dNTP)和双脱氧核苷三磷酸(ddNTP、ddN—Pα~Pβ~Pγ)结构类似,两者的区别是ddNTP脱氧核糖第3位碳原子上的羟基被氢原子取代。DNA复制时,ddNTP可以与dNTP竞争核苷酸链延长位点,并终止DNA片段的延伸。现有一些序列为5’—GCCTAAGATCGTA—3’的DNA分子单链片段,拟通过PCR获得被32P标记且3’端为碱基A的不同长度的子链DNA。在反应管中加入单链模板、引物、底物、TaqDNA聚合酶、Mg2+及缓冲溶液。下列叙述正确的是
A.反应底物是dCTP、dGTP、dTTP和γ位32P标记的ddATP
B.TaqDNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,并需要Mg2+激活
C.ddNTP与dNTP竞争脱氧核苷酸链的3’末端和5’末端
D.实验中可得到4种不同长度被32P标记且3’端为碱基A的子链DNA
A.反应底物是dCTP、dGTP、dTTP和γ位32P标记的ddATP
B.TaqDNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,并需要Mg2+激活
C.ddNTP与dNTP竞争脱氧核苷酸链的3’末端和5’末端
D.实验中可得到4种不同长度被32P标记且3’端为碱基A的子链DNA
【单选题】为研究玉米的抗逆机制,科研人员利用图中的双分子荧光互补技术分析玉米M5与B72蛋白的相互作用。下列说法正确的是
A.直接将YFP剪切为N端和C端后,分别与M5和B72蛋白连接
B.设计特异性引物以玉米cDNA为模板扩增M5和B72基因
C.将M5和B72基因融合后连接到质粒上的YFP基因中
D.将含有M5和B72的基因表达载体分别导入不同细胞中

B.设计特异性引物以玉米cDNA为模板扩增M5和B72基因
C.将M5和B72基因融合后连接到质粒上的YFP基因中
D.将含有M5和B72的基因表达载体分别导入不同细胞中
【简答题】光敏色素基因在调节作物生长发育中具有重要作用。为探讨玉米中光敏色素基因A(含大约256个碱基对)在棉花种质资源中的利用价值,研究人员将A基因转入到棉花中,对棉花受体细胞进行检测,并通过电泳技术分析结果。该过程所用质粒上相关限制酶的酶切位点如图甲所示,电泳检测结果如图乙所示。回答下列问题:

(1)操作过程中需要用到的工具有________,构建表达载体时应选用__________这两种限制酶处理质粒。
(2)为保证通过mRNA逆转录获得的光敏色素基因A和质粒的充分连接,一般需要在该基因上、下游引物的________端分别添加酶切位点。一般在这两部位添加不同的酶切位点,主要目的是________。
(3)A同学认为仅由图乙电泳结果不能确定1、3、4号转基因棉花均培育成功,理由是______。
(4)在生物学领域,对光敏色素进行分子改造使用的技术是蛋白质工程。获得光敏色素分子的基本途径为:_________→设计预期的光敏色素的分子结构→推测应有的________→找到相对应的脱氧核苷酸序列。


(1)操作过程中需要用到的工具有________,构建表达载体时应选用__________这两种限制酶处理质粒。
(2)为保证通过mRNA逆转录获得的光敏色素基因A和质粒的充分连接,一般需要在该基因上、下游引物的________端分别添加酶切位点。一般在这两部位添加不同的酶切位点,主要目的是________。
(3)A同学认为仅由图乙电泳结果不能确定1、3、4号转基因棉花均培育成功,理由是______。
(4)在生物学领域,对光敏色素进行分子改造使用的技术是蛋白质工程。获得光敏色素分子的基本途径为:_________→设计预期的光敏色素的分子结构→推测应有的________→找到相对应的脱氧核苷酸序列。