【简答题】在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1显示的是受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势。请据图回答下列问题：
 
(1)图中A点时，神经纤维膜内外的电位称________________，刺激发生点是_________点对应的时刻，C点时钠离子的跨膜运输方式为_____________________________________________。
若增加溶液中的钠离子浓度，则D点会向________________方移动。
(2)神经冲动在神经元之间传递时，若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制。请在图2中正确表示突触后膜接受该递质后的膜电位表现。
(3)医学上常用一些药物来影响神经冲动在突触中的传递，从而造成神经冲动传递功能的改变。从理论上讲，药物可能让突触后膜持续兴奋的原因有_____________________________(写出2种可能)。

【简答题】下图表示机体内环境稳态调节的相关机制，请据图回答下列问题：
 
(1)由上图可知，对甲细胞的调节，既可通过突触前膜释放_________直接进行调节，还可通过有关_____进行调节。两者均是与甲细胞的细胞膜表面相应的_____结合后起调节作用的，体现了细胞膜具有___________________的功能。
(2)图中A处的信号转换过程为_______________________________。
(3)若甲细胞为下丘脑细胞，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的物质会______，这是一种_____调节机制。
(4)机体维持稳态的主要调节机制为___________________。

【简答题】用某种降血糖物质X做以下实验(注：用生理盐水配制X溶液)。回答下列问题：
(1)某同学要验证X的降血糖作用，进行如下实验：
选择一批体重相同的正常小鼠，测定_________，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的_____，对照组注射等量的_______，一段时间后测定两组小鼠的_____，若___________________________，则表明X有降血糖的作用。
(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：
用______________小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组1，用_____小鼠作为对照组2；实验组注射__________，对照组1、2注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组_____的血糖浓度均在正常范围内，而对照组_____的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。

【简答题】糖尿病的形成有多种原因，请据图回答下列问题：
 
(1)图中浆细胞可以由_____、_______(细胞)分化而来。
(2)某人患有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现其血液中胰岛素含量正常，但仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的_____(填数字)。在图中三种情况中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是_______(填数字)。
(3)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为_______________。
(4)若不考虑基因突变，则不同的浆细胞中核DNA_______、mRNA_______、蛋白质___________。(填“完全相同”“完全不同”或“不完全相同”)

【简答题】下图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素。请据图回答下列问题：
 
(1)图1中，a由_____________________组成。
(2)图2表示的结构称为_____，A中递质的释放体现了细胞膜具有___________性，神经递质与B上受体的特异性结合则体现了细胞膜的_________功能。
(3)图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将____填(“增加”、“减少”或“不变”)。在寒冷环境中，②分泌量增加的同时____(填“m”或“n”)的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为___________作用。
(4)图3中，如果缺碘，激素①③分泌量将______，激素③通过体液运至全身，但只在甲状腺中发挥作用的原因是甲状腺细胞上有________________。