第1节 减数分裂和受精作用
返回【判断题】雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),则细胞核中DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同;遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
【判断题】基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上,则2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离,性染色体可能在减数第一次分裂时同源染色体未分离或减数第二次分裂时姐妹染色单体未分离
【单选题】如图表示一个2n=4的生物个体的全部染色体。下列叙述中正确的是( )
A.1号和4号染色体可构成一个染色体组,2号和3号染色体也可构成一个染色体组
B.1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方
C.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体移向一极时,3号和4号染色体移向另一极
D.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同

A.1号和4号染色体可构成一个染色体组,2号和3号染色体也可构成一个染色体组
B.1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方
C.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体移向一极时,3号和4号染色体移向另一极
D.在该个体正常的减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同
【单选题】将精原细胞的一个DNA分子用15N标记,放在含14N的培养基中,完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基,则产生的四个精子中含15N的有(不考虑变异)( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.4个
A.0个 B.1个 C.2个 D.4个
【单选题】下图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列说法不正确的是( )
A.①过程精、卵要通过细胞膜表面蛋白进行识别
B.②、③过程存在细胞的增殖、分化和凋亡
C.②、③发生的基因突变有可能传递给子代
D.经④产生的细胞不具有生长发育所需的全套遗传信息

A.①过程精、卵要通过细胞膜表面蛋白进行识别
B.②、③过程存在细胞的增殖、分化和凋亡
C.②、③发生的基因突变有可能传递给子代
D.经④产生的细胞不具有生长发育所需的全套遗传信息