第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
返回【单选题】某种植物的株高受三对基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1,再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为
A.15/64 B.12/64 C.6/64 D.3/64
A.15/64 B.12/64 C.6/64 D.3/64
【简答题】
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_______;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是_______。
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为________、表现型为_____,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状________(填“会”或“不会”)发生分离。
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑
体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为______(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。
果蝇有4对染色体(I~IV号,其中I号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示。
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是_______;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表现型分离比,其原因是_______。
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为________、表现型为_____,F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状________(填“会”或“不会”)发生分离。
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑
体♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,则雌雄亲本的基因型分别为______(控制刚毛性状的基因用A/a表示)。
【简答题】黄瓜开单性花且异花传粉,株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff)。植株颜色受一对等位基因控制,基因型CC的植株呈绿色,基因型Cc的植株呈浅绿色,基因型cc的植株呈黄色,黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因(Dd)控制,低含蛋白质(D_)与高含蛋白质(dd)是一对完全显性的相对性状,已知控制植株颜色基因、 控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。
欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本,在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株,设计实验方案如下:
(1)用上述亲本杂交,F1中成熟植株的基因型是___________________。
(2)___________________________________________。
从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。
(3)为检测最后获得的植株是否为纯合子,可以用基因型为eeffCCdd植株作母本,做一次杂交实验,预期结果及结论:
①____________________________________,则待测植株为纯合子。
②____________________________________,则待测植株为杂合子。
(4)某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙,让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色子叶,再自花授粉产生F2,每个组合的F2的分离比如下:
甲:产生的F2中,黄:绿=81:175;
乙:产生的F2中,黄:绿=81:63。
本实验中,此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。
欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本,在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株,设计实验方案如下:
(1)用上述亲本杂交,F1中成熟植株的基因型是___________________。
(2)___________________________________________。
从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。
(3)为检测最后获得的植株是否为纯合子,可以用基因型为eeffCCdd植株作母本,做一次杂交实验,预期结果及结论:
①____________________________________,则待测植株为纯合子。
②____________________________________,则待测植株为杂合子。
(4)某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙,让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色子叶,再自花授粉产生F2,每个组合的F2的分离比如下:
甲:产生的F2中,黄:绿=81:175;
乙:产生的F2中,黄:绿=81:63。
本实验中,此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。
【单选题】下图为基因型为aaBbCc的某动物(2N=6)细胞分裂示意图,据此可确认该细胞
A.发生过基因突变 B.将形成四种配子
C.是次级精母细胞 D.携有能控制该种动物生长发育的全部遗传信息

A.发生过基因突变 B.将形成四种配子
C.是次级精母细胞 D.携有能控制该种动物生长发育的全部遗传信息
【简答题】为获得青蒿素高产植株,科学家做了大量实验。已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答:
(1)孟德尔运用__________法,归纳总结出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础。
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是_________, _________,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占_________ 。
(3)若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 _________ 。为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的方法是_________ 。
(1)孟德尔运用__________法,归纳总结出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础。
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是_________, _________,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占_________ 。
(3)若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 _________ 。为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的方法是_________ 。