第4节 光合作用与能量转化
返回【单选题】植物叶片的光和强度可通过通气法来测定,如图1所示(装置中通入气体的CO2浓度是可以调节的)。将适量叶片置于同化箱中,在一定的光照强度和温度条件下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定A、B两处气体CO2浓度的变化,根据实验,下列说法错误的是:

A.欲使A、B两处气体CO2浓度相同,可通过控制光照强度来实现
B.如果B处气体CO2浓度低于A处,说明叶片光合作用强度低于呼吸作用强度
C.当通入气体的CO2浓度增加到一定值以后,继续增加,A、B两处CO2浓度的差值不再继续增大,则限制叶片更多利用CO2的内部因素可能是叶绿体数量
D.如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化,则体积差值表示的含义是植物呼吸吸收氧气和产生二氧化碳的差值

A.欲使A、B两处气体CO2浓度相同,可通过控制光照强度来实现
B.如果B处气体CO2浓度低于A处,说明叶片光合作用强度低于呼吸作用强度
C.当通入气体的CO2浓度增加到一定值以后,继续增加,A、B两处CO2浓度的差值不再继续增大,则限制叶片更多利用CO2的内部因素可能是叶绿体数量
D.如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化,则体积差值表示的含义是植物呼吸吸收氧气和产生二氧化碳的差值
【单选题】1883年德国生物学家C.Engelman 设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是

A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照射下植物光合作用强
C.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强
D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用

A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照射下植物光合作用强
C.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强
D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用
【单选题】下列①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的是( )
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低
C.④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
D.②图中Y因素最有可能代表光照强度
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低
C.④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
D.②图中Y因素最有可能代表光照强度
【单选题】如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是 ( )
A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度升高
B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5浓度升高
C.在一定范围内增加光照强度和CO2浓度,有利于提高光合作用强度
D.曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度升高
B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5浓度升高
C.在一定范围内增加光照强度和CO2浓度,有利于提高光合作用强度
D.曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
【单选题】离体的叶绿体在关照下进行稳定的光合作用,如果突然中断二氧化碳的供应,短暂时间内叶绿体中三碳化合物、五碳化合物相对含量的变化是
A. 三碳化合物增多,五碳化合物减少 B. 三碳化合物增多,五碳化合物增多
C. 三碳化合物减少,五碳化合物减少 D. 三碳化合物减少,五碳化合物增多
A. 三碳化合物增多,五碳化合物减少 B. 三碳化合物增多,五碳化合物增多
C. 三碳化合物减少,五碳化合物减少 D. 三碳化合物减少,五碳化合物增多