【单选题】呼吸熵(RQ＝释放的 CO₂ 量/吸收的 O₂ 量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。下列叙述正确的是
A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱
B．图中 B 点时细胞质基质会消耗[H]
C．若利用酵母菌酿酒，最好将氧分压调至 B 点
D．图中 C 点后，细胞呼吸强度不再随氧分压的变化而变化

【简答题】下图甲、乙、丙表示分别放有小鼠、绿色植物、小鼠和绿色植物的三个透明密闭玻璃装置，起始时装置内的气体种类及相对含量都相同，某兴趣小组将三个装置置于室温25℃和一定光照条件下，并监测三个装置内的某种气体的相对含量的变化，分别绘制出了下图①②③三条曲线，请回答以下问题：
  （1）甲装置中的小鼠最终死亡，在其体内检测到某酸I生物质的含量明显高于正常小鼠，该酸性物质是___________，该物质产生的原因是_____________________。
  （2）曲线②中CD段绿色植物光合作用速率的变化趋势是逐渐_______ （填“上升”“下降”或“不变”）。
  （3）曲线②和③分别达到D点和F点时气体相对含量不再改变，此时对应的乙装置和丙装置中的绿色植物光合作用速率与呼吸作用速率的关系为：乙中光合作用速率______________呼吸作用速率，丙中光合作用速率______________ 呼吸作用速率。

【简答题】某科研小组为探究Na₂CO₃胁迫下，星星草种子萌发过程中呼吸作用强度的变化进行了相关预实验；正式实验时分别设置浓度为0、0.5％、1.0%、1.5％、2.0%的Na₂CO₃溶液组，实验结果如下图所示。回答下列问题：
  （1）在上述正式实验前需要进行预实验的目的是_________________________。
  （2）种子萌发的本质是胚由休眠状态恢复到活跃生长状态的生命活动历程，该过程中种子内__________激素减少。
  （3）种子在萌发初期会大量吸水，所吸收的水分一部分用于有氧呼吸第_____________ 阶段，该阶段产生的气体中氧元素来自__________________________。
  （4）据图分析，呼吸作用强度与Na₂CO₃溶液浓度的关系是_________________，2～6 h呼吸作用强度增加缓慢的可能原因是_______________________。

【简答题】图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。
(1)图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的_____、_____；物质C、D、E的名称依次是_____、_____、_____。
(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是_____(填序号)。
(3)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_____________________。实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是_________________________。
(4)若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______________________________。
(5)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。对照装置应如何设置？
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【单选题】将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO₂处理48 h后，贮藏在温度为1 ℃的冷库内，另一份则始终在1 ℃的冷库内贮藏。从冷藏后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO₂释放量和O₂吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列有关分析错误的是
A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B．第20天CO₂处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组
C．第40天对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D．为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO₂处理一定时间