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知识竞赛第3节 细胞呼吸的原理和应用
返回【单选题】利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是
A．A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶
B．A瓶密封后，应该立即连通B瓶
C．A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶
D．实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精
A．A瓶先敞口培养一段时间后，再连通B瓶
B．A瓶密封后，应该立即连通B瓶
C．A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶
D．实验结束后，在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精
【单选题】与细胞呼吸原理的应用无关的是 ( )
A．晒干小麦种子以延长保存期限
B．对番茄植株进行摘心以增加产量
C．夜晚适当降低温室内的温度以提高产量
D．农村采用密闭的土窖保存水果蔬菜
A．晒干小麦种子以延长保存期限
B．对番茄植株进行摘心以增加产量
C．夜晚适当降低温室内的温度以提高产量
D．农村采用密闭的土窖保存水果蔬菜
【单选题】黑暗中进行有氧呼吸的绿色植物细胞，CO2含量最高的部位是
A．线粒体基质 B．叶绿体基质 C．细胞质基质 D．叶绿体类囊体
A．线粒体基质 B．叶绿体基质 C．细胞质基质 D．叶绿体类囊体
【单选题】将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的因素是：
A．温度恒定，水果抗虫害能力强 B．温度适宜，水果容易保存
C．黑暗无光，不易引起成熟 D．CO2增加，抑制水果的呼吸作用
A．温度恒定，水果抗虫害能力强 B．温度适宜，水果容易保存
C．黑暗无光，不易引起成熟 D．CO2增加，抑制水果的呼吸作用
【单选题】在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将
①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳
③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质中被消耗
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳
③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质中被消耗
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④