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必修1 第5章 细胞的能量供应和利用

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单选多选判断简答全部

  • 第1节 降低化学反应活化能的酶查看解答

  • 【单选题】猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图所示,在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列对实验现象的预测正确的是
    YAWEN OFFICE 
    A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块消失
    B.甲中溶液呈紫色,乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白块消失,丁中蛋白块不消失
    C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
    D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
  • 第1节 降低化学反应活化能的酶查看解答

  • 【单选题】下表是过氧化氢分解实验的过程和结果,下列分析错误的是

    试管

    a

    b

    c

    d

    3%过氧化氢溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    处理措施

    不作任何处理

    置于90℃水浴杯中

    23.5%FeCl3

    220%的新鲜肝脏研磨液

    实验结果

    ++

    ++++

    注:“-”表示无气泡产生;“+”的数量表示气泡产生的多少。
    A.a和d对照说明酶具有高效性   B.c和d是对比实验,自变量是催化剂类型
    C.a、c对照说明FeCl3具有催化作用   D.a、c、d不能说明酶的催化具有专一性
  • 第1节 降低化学反应活化能的酶查看解答

  • 【简答题】研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相关实验。
    (1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA,可分别选用_____试剂和_____染液。
    (2)为确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如图所示的实验过程,请分析可能的实验结果。在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明_____________________________________________,
    若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明________________________。
     YAWEN OFFICE
    (3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定__________,再参照图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀_________的两支试管所对应的温度,设置___________,重复进行实验。
  • 第3节 细胞呼吸的原理和应用查看解答

  • 【单选题】某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型,制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙内用液状石蜡隔绝空气。对该实验的分析,错误的是
     YAWEN OFFICE
    A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型
    B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果
    C.乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型
    D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响
  • 第2节 细胞的能量“货币”──ATP查看解答

  • 【单选题】下列关于ATP的叙述,正确的是
    A.ATP是细胞中的一种生物大分子物质
    B.为满足对能量的需求,肌细胞中储存着大量ATP
    C.ATP中远离A的高能磷酸键所含能量较少,所以易断裂
    D.活细胞内ATP与ADP的相互转化是永无休止的
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