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知识竞赛必修1 第5章 细胞的能量供应和利用
返回【单选题】为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量，结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关分析错误的是
A.根据变化规律，表中10℃、1.0%条件下的数据很可能是错误的
B.温度为3℃、O2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合
C.O2含量从20.0%上升至40.0%时，O2含量限制了呼吸强度的继续升高
D.在20℃条件下，O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱
|
O2含量 温度 |
0.1% |
1.0% |
3.0% |
10.0% |
20.0% |
40.0% |
|
3℃ |
6.2 |
3.6 |
1.2 |
4.4 |
5.4 |
5.3 |
|
10℃ |
31.2 |
53.7 |
5.9 |
21.5 |
33.3 |
32.9 |
|
20℃ |
46.4 |
35.2 |
6.4 |
38.9 |
65.5 |
56.2 |
|
30℃ |
59.8 |
41.4 |
8.8 |
56.6 |
100.0 |
101.6 |
B.温度为3℃、O2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合
C.O2含量从20.0%上升至40.0%时，O2含量限制了呼吸强度的继续升高
D.在20℃条件下，O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐减弱
【单选题】为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法，不正确的是
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽B瓶中的O2以形成无氧环境
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是耗尽B瓶中的O2以形成无氧环境
【单选题】如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列说法正确的是
A.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
B.装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡
D.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
A.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
B.装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡
D.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
【单选题】下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是
A.装置甲可用于探究呼吸作用是否产生热量
B.装置乙的有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C.装置丙可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生二氧化碳
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
A.装置甲可用于探究呼吸作用是否产生热量
B.装置乙的有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
C.装置丙可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生二氧化碳
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
【单选题】下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置。打开夹子A，使水检压计左右平齐，关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5mLO2，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新平齐时所用的时间。下列说法错误的是
A.用注射器向广口瓶中注入5mLO2后要立刻关闭夹子B
B.测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行，最后取平均值
C.小鼠在25℃时的呼吸速率高于10℃时的呼吸速率
D.NaOH溶液的作用是排除小鼠呼吸作用产生的CO2对实验结果的干扰
A.用注射器向广口瓶中注入5mLO2后要立刻关闭夹子B
B.测定小鼠的呼吸速率需要多次重复进行，最后取平均值
C.小鼠在25℃时的呼吸速率高于10℃时的呼吸速率
D.NaOH溶液的作用是排除小鼠呼吸作用产生的CO2对实验结果的干扰