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第2节 主动运输与胞吞、胞吐

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  • 【简答题】为探究植物细胞膜的通透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:
    (1)将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。
    (2)再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。
    (3)测量这些溶液的花青素吸光度,结果如图所示。
     
    请回答以下问题:
    (1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的_____原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述:_____________________________________________
    _____________________________________________。
    (2)由图中的曲线你可以得出的结论是_____________________________________________
    _____________________________________________。
    (3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。
    材料用具:略。
    实验步骤:
    ①_____________________________________________;
    ②_____________________________________________;
    ③_____________________________________________。
    结果与结论:
    ①_____________________________________________;
    ②_____________________________________________。
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  • 【简答题】分析下列物质出入细胞的方式,探讨以下几个问题:
      
    (1)自由扩散与协助扩散的异同?
    异:___________________________________;
    同:_______________。
    (2)主动运输与协助扩散的异同?
    异:协助扩散顺浓度梯度扩散,不耗ATP;主动运输________________。
    同:__________。
    (3)胞吞、胞吐与主动运输的异同?
    异:_____________________________________________;
    同:__________。
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  • 【简答题】阅读下面材料回答问题: 
    科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液,将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后,培养番茄的溶液中Ca2+、Mg2+浓度下降,水稻培养液中的Ca2+、Mg2+浓度增高。Si4+的情况刚好相反:番茄几乎不吸收Si4+,而水稻吸收了大量的Si4+
     
    ⑴材料中,水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度为什么会增高?
    ___________________________________________________
    _______________________________________________。
    ⑵材料表明,根对离子的吸收具有___________性,这一特性与细胞膜上____________有关。
    ⑶轮作是农业生产中经常使用的方法——农民在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同,也就是有计划地更换作物种类。这与不同作物根系对____________     选择性吸收有关。
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  • 【单选题】下列物质通过细胞膜是需要载体的是(    )            
    A.水分子进入根毛细胞                  B.氧进入肺泡细胞
    C.钾离子被小肠绒毛上皮细胞吸收        D.二氧化碳进入毛细血管
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  • 【单选题】质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指
    A.细胞质、细胞壁    B.原生质层、细胞壁    C.细胞质基质、细胞壁   D.原生质、细胞壁
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