必修1 第4章 细胞的物质输入和输出
返回【简答题】下表是某海洋植物细胞液和海水中的钾、氯两种离子浓度(mol/L)比较表,请根据图表回答下列问题:
(1)从表格数据可知,植物细胞从海水中吸收_________离子并向海水中排出________离子。由此可见植物细胞膜对物质出入具有________________ 性。
(2)钾离子通过细胞膜的方式是 ________________,作出此判断的依据是________________。
|
被测物质 |
钾离子 |
氯离子 |
|
海水 |
0.01 |
0.05 |
|
细胞液 |
0.59 |
0.04 |
(2)钾离子通过细胞膜的方式是 ________________,作出此判断的依据是________________。
【简答题】下面是验证细胞吸收无机盐的方式和特点的实验,请分析完成有关问题。
(1)向已经抗凝处理的新鲜血液加入少量的K+,血浆中K+的浓度升高,但不久就迅速降低,证明K+被______。
(2)重复(1)实验的同时,加入足量的抑制载体活动的药物后,血浆中K+的浓度______。
(3)在(2)的基础上,再加入一定量的ATP溶液后,血浆中K+的浓度______。
(4)上述的(2)和(3)共同证明细胞吸收无机盐离子的方式为______。
(5)在上述血液中,同时加入少量的Na+和K+,血浆中K+的浓度升高后迅速降低,而Na+的浓度升高后几乎不降低,证明__________。
(6)根据上述实验原理,在农业生产上,要促进农作物对矿质元素的吸收,应采取的措施是______。
(1)向已经抗凝处理的新鲜血液加入少量的K+,血浆中K+的浓度升高,但不久就迅速降低,证明K+被______。
(2)重复(1)实验的同时,加入足量的抑制载体活动的药物后,血浆中K+的浓度______。
(3)在(2)的基础上,再加入一定量的ATP溶液后,血浆中K+的浓度______。
(4)上述的(2)和(3)共同证明细胞吸收无机盐离子的方式为______。
(5)在上述血液中,同时加入少量的Na+和K+,血浆中K+的浓度升高后迅速降低,而Na+的浓度升高后几乎不降低,证明__________。
(6)根据上述实验原理,在农业生产上,要促进农作物对矿质元素的吸收,应采取的措施是______。
【简答题】红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(红细胞破裂)后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。据此回答以下问题:
请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤:
①__________________________________________________________。
②________________________________________________。
③________________________________________________。
结果及结论:
_______________________________________________;
__________________________________________________;
__________________________________________。
实验思考:
根据研究得知,0.3mol/L的葡萄糖溶液和0.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液,为什么还会使红细胞发生溶血?
____________________________________________________。
请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤:
①__________________________________________________________。
②________________________________________________。
③________________________________________________。
结果及结论:
_______________________________________________;
__________________________________________________;
__________________________________________。
实验思考:
根据研究得知,0.3mol/L的葡萄糖溶液和0.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液,为什么还会使红细胞发生溶血?
____________________________________________________。
【简答题】下图表示物质通过红细胞膜的示意图,请回答:

(1)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是_____。
(2)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_____方式将会受到较大影响。
(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤:①取2支试管,分别标记为A、B。②分别量取__________、__________各10 mL,注入A、B两支试管。③分别量取1 mL_____注入A、B两支试管中,同时开始记时,记录__________。
结果及结论:①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;
②如果__________________________________________,
说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;
③如果__________________________________________,
说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。

(1)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是_____。
(2)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_____方式将会受到较大影响。
(3)经研究发现红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血后,光线比较容易通过溶液,溶液会逐渐澄清,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。请你利用以下实验材料,设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。
材料用具:稀释的羊红细胞悬液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量筒、记时器、试管架、笔。
实验步骤:①取2支试管,分别标记为A、B。②分别量取__________、__________各10 mL,注入A、B两支试管。③分别量取1 mL_____注入A、B两支试管中,同时开始记时,记录__________。
结果及结论:①如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短,说明葡萄糖比甘油进入细胞的速度快;
②如果__________________________________________,
说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度快;
③如果__________________________________________,
说明葡萄糖和甘油进入细胞的速度相同。
【简答题】某校生物兴趣小组为了探究植物的蒸腾作用是否影响根对矿质元素的吸收,假设矿质元素的运输与水分的运输是两个相对独立的过程,设计了如下实验方案,请将实验步骤补充完整,并回答问题。
(1)实验方案: 实验目的:(略) 实验原理:(略)
实验材料用具:长势和叶片数目相同的同种幼苗若干.广口瓶若干个.导管若干支.放射量测定仪.含42K的完全营养液.水.剪刀.凡士林等。
实验步骤:
①取三个广口瓶_____________,各广口瓶内分别加人__________含42K完全营养液,测定各组营养液中42K的放射量。
②每组均放三株幼苗,甲组幼苗保留全部叶片,乙组幼苗剪去_____________叶片,丙组幼苗剪去________叶片,用凡士林涂抹所有切口。
③将三组装置都放在________________条件下同时培养,培养液中保持通入空气。
④一段时间后,同时观察.测定并记录每组培养液中42K的放射量。
⑤____________________得出结论。
(1)实验方案: 实验目的:(略) 实验原理:(略)
实验材料用具:长势和叶片数目相同的同种幼苗若干.广口瓶若干个.导管若干支.放射量测定仪.含42K的完全营养液.水.剪刀.凡士林等。
实验步骤:
①取三个广口瓶_____________,各广口瓶内分别加人__________含42K完全营养液,测定各组营养液中42K的放射量。
②每组均放三株幼苗,甲组幼苗保留全部叶片,乙组幼苗剪去_____________叶片,丙组幼苗剪去________叶片,用凡士林涂抹所有切口。
③将三组装置都放在________________条件下同时培养,培养液中保持通入空气。
④一段时间后,同时观察.测定并记录每组培养液中42K的放射量。
⑤____________________得出结论。
(2)实验思考:下列各图中,能说明该实验结果的是_____。

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