高中生物学科内综合专题
返回【单选题】下列有关生物科学史的叙述,错误的是
A.1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所
B.1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律
C.1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性
D.1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜上的蛋白质是可以运动的
A.1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所
B.1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律
C.1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性
D.1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜上的蛋白质是可以运动的
【单选题】下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是
A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
B.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
C.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查
A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
B.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
C.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查
【单选题】Qβ噬菌体是由RNA和蛋白质组成。当Qβ噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA可直接作为模板翻译三种蛋白质(成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶),下列叙述正确的是
A.Qβ噬菌体的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同
B.QβRNA上有起始密码子
C.QβRNA的复制过程所需要的能量由Qβ噬菌体的线粒体提供
D.QβRNA侵入大肠杆菌后可整合到其染色体中
A.Qβ噬菌体的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同
B.QβRNA上有起始密码子
C.QβRNA的复制过程所需要的能量由Qβ噬菌体的线粒体提供
D.QβRNA侵入大肠杆菌后可整合到其染色体中
【单选题】下列说法正确的是
A.T2噬菌体与烟草花叶病毒的核酸组成中含有相同的核苷酸
B.翻译时,64种密码子与64种反密码子之间进行配对
C.染色体和细胞膜所含有的元素种类相同
D.细菌中的核酸存在于拟核和质粒中
A.T2噬菌体与烟草花叶病毒的核酸组成中含有相同的核苷酸
B.翻译时,64种密码子与64种反密码子之间进行配对
C.染色体和细胞膜所含有的元素种类相同
D.细菌中的核酸存在于拟核和质粒中
【单选题】下列有关教材实验的说法中不正确的是
A.“观察人口腔上皮细胞的线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离及复原”都需要细胞保持活性
B.“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用显微镜观察
C.“叶绿体色素的提取与分离”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”都会用到酒精
D.“调查人群中遗传病的发病率”和“用样方法调查植物的种群密度”获得的实验结果都是估计值
A.“观察人口腔上皮细胞的线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离及复原”都需要细胞保持活性
B.“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用显微镜观察
C.“叶绿体色素的提取与分离”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”都会用到酒精
D.“调查人群中遗传病的发病率”和“用样方法调查植物的种群密度”获得的实验结果都是估计值