第2节 种群数量的变化
返回【简答题】为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合,某兴趣小组研究了接种量和溶氧量(用摇床转速来控制)对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,结果如下图。请分析回答:
(2)接种量相同时,摇床转速为250 r•min-1的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是_______________。
(3)根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有_____。
(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血细胞计数板直接计数法,若某同学吸取培养液制成装片后,在显微镜下进行计数。图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图,观察到图2所示的图像。

①从试管中吸出酵母菌培养液前要 _____,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。
②图1这块血球计数板上有_____个计数室。
③图2表示的这个大方格上含有_____个中方格,其体积是_____。
④若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为20个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约______个。
(2)接种量相同时,摇床转速为250 r•min-1的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是_______________。
(3)根据实验结果,较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有_____。
(4)在对培养液中酵母菌数量进行计数时,该兴趣小组采用了血细胞计数板直接计数法,若某同学吸取培养液制成装片后,在显微镜下进行计数。图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图,观察到图2所示的图像。

①从试管中吸出酵母菌培养液前要 _____,目的是确保随机取样时有均匀的种群密度。
②图1这块血球计数板上有_____个计数室。
③图2表示的这个大方格上含有_____个中方格,其体积是_____。
④若计数得图2中每一中方格里酵母菌平均数为20个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约______个。
【单选题】加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。下图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是
C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势
D.因巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方
A.因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈“J”型增长
B.此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一只黄花的竞争有关C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势
D.因巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方
【单选题】某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是
A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢
B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S“型
C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内

A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢
B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S“型
C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内
【单选题】某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是
A.将样方内的个体进行标记后再计数
B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积
A.将样方内的个体进行标记后再计数
B.进行随机取样,适当扩大样方的面积
C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积
【单选题】假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是
A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量

A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量