第2节 种群数量的变化
返回【单选题】在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是
A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,不可能与迁出有关
B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关
C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱

A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,不可能与迁出有关
B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关
C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退
D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱
【单选题】下列有关 “探究培养液中酵母菌种群数量的变化”叙述中,正确的是
A.本实验对酵母菌种群数量统计使用的是样方法。
B.本探究实验由于可前后对照,因此可不设置对照实验
C.每一次检测时若计数板小方格中酵母菌过多,可往培养瓶内培养液中加水增加稀释倍数
D.计数时应统计小格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌
A.本实验对酵母菌种群数量统计使用的是样方法。
B.本探究实验由于可前后对照,因此可不设置对照实验
C.每一次检测时若计数板小方格中酵母菌过多,可往培养瓶内培养液中加水增加稀释倍数
D.计数时应统计小格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌
【单选题】为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群剩余量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
A.种群数量相对稳定 B.种群增长速率最大 C.种群数量最大 D.种群剩余量最大
A.种群数量相对稳定 B.种群增长速率最大 C.种群数量最大 D.种群剩余量最大
【单选题】如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述正确的是
A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变
B.绵羊数量达到K/2时,绵羊的出生率最大,增长速率最快
C.种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现
D.绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型

A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持恒定不变
B.绵羊数量达到K/2时,绵羊的出生率最大,增长速率最快
C.种群数量不可能无限增长,这是生态系统具有一定的自我调节能力的体现
D.绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型
【单选题】图中实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化情况。下列有关分析错误的是
A.该环境中鹿群的K值始终恒定不变
B.C点时鹿群的出生率约等于死亡率
C.A点时的增长速率小于D点时的增长速率
D.CD段时间内可能有较多的捕食者

A.该环境中鹿群的K值始终恒定不变
B.C点时鹿群的出生率约等于死亡率
C.A点时的增长速率小于D点时的增长速率
D.CD段时间内可能有较多的捕食者